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华为战略/经营实战班(仅限40位)

【时间地点】 2015年10月22-24日深圳 
【参加对象】希望自己企业具备互联网思维的企业创始人、企业高管; 各个细分领域的行业冠军,极具创新能力的行业领先者、颠覆者及挑战者; 勇于挑战、勇于进取的中国未来创新生力军。
【学习费用】  9-8-0-0 元 / 人
1、费用包括证书、讲义、资料、茶歇费用;食宿及交通费用请学员自理。
2、学员食宿及往返深圳交通费用学员自理。(代收食宿费800元,2晚标双,4正餐,如需入住单间,需补350元/人)
3、学员报到酒店:深圳龙岗区坂田神州百瑞达酒店(华为坂田基地旁),如需入住单间,请提前告知。
【承办单位】 企业学习网
报名咨询电话:0755-612-88035   010-516-61863   021-312-61580
在线咨询 QQ:6983436   报名信箱:6983436@QQ.com (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)
课程背景:
学华为,不知从何学?不知如何学?
1、缺方法:上了不少课,看了不少华为书籍!不知到底该向华为学什么?
2、没思路:学习华为除了“术”的层面,华为有哪些“道”的层面值得学?
3、缺工具:华为有哪些管理工具可以为我们借鉴所用?
4、不系统:如何全方面,立体式学习华为成功之道?
立即参加《华为战略/经营实战班》,走进华为学管理,感悟任正非管理智慧。
为什么选择华为?
华为—世界第一,持续领先
2013年7月,华为以315亿美金营收第三次入选世界500强,并且华为在总销售额以及电信设备总销售额(210亿美元)方面,同时超越爱立信成为全球第一大通讯设备提供商。
华为—管理标杆,文化致胜
华为的成功可以说是管理模式的成功,中西合璧的管理模式在华为得以良好的实践与应用,《华为基本法》也是国内第一部完整阐述企业文化的纲领性文件。
华为—拥抱变革,流程优化
从《华为基本法》诞生到1998年华为拜IBM为师,从全员持股到任职资格管理体系,通过持续不断向标杆学习,华为已成为中国运营效率最高,员工职业化程度最高的一家民营企业。 
向华为学什么?
学以客户为中心:“客户是华为最稀缺的资源,客户是华为生存的唯一理由。“任正非经常向员工传递这样的话语。华为如何真正做到以客户为中心? 华为如何构建面向客户的铁三角团队?华为如何做到快速响应客户需求?
学以奋斗者为本:在华为坚决不会让雷锋吃亏,同时华为也信奉天道酬勤的道理。华为如何让员工愿意奋斗?如何确保奋斗者的利益?华为员工的薪酬主要有哪些部分组成?华为如何通过任职资格体系评价员工和激励员工?
学华为变革管理:华为是一家善于变革的企业,针对客户的需求的变化华为也在不断进行战略和管理方面的变革,华为如何变革?华为变革的原则与流程有哪些?
谁适合参加:企业董事长,总经理,创业家,中高层管理者等。
行程安排:
时间  内容 备注 
10月22日:学员报到,欢迎晚宴
14:00~18:30 酒店报到  神州百瑞达酒店(华为坂田基地旁)
18:30~20:00  学员欢迎晚宴  神州百瑞达酒店
 
10月23日:华为总部参观+华为以客户为中心的文化与业务体系
09:00~09:30  华为标杆学习行前引导
● 华为参访学习行程介绍与华为集团概括
● 华为参访学习看点,学习点
随团顾问抛出华为参访看点,学习点,引导大家对于华为管理之道的思考,带着问题走进华为参访。 标杆考察学习顾问  巴士课堂
09:30-10:40   参观华为产品展馆、产品展示中心
——零距离接触华为最新信息化产品及互联网产品,了解华为最新产品在企业中的应用。
参观收益:了解企业产品涵盖类型,感知全球知名高新技术企业如何通过技术创新引领未来。
10:50-11:15  参观华为数据中心
——华为数据中心可以说是华为的大脑,参观华为数据中心了解华为如何为全球客户提供及时高效安全数据服务。
参观收益:感受如何通过信息化提升企业运作效率,了解企业如何建立强大的信息与数据处理体系。
11:15-11:30   参观华为大学/华为百草园
——华为大学是中国最优秀企业大学之一,感受华为大学软硬兼施的学习型组织建设。
参观收益:感受全球知名企业大学风采,体验员工人文生活。
11:40—13:00  华为自助午餐(感受华为后勤服务体系)
14:00—17:00  主题分享:华为以客户为中心的文化与运营体系
●全面解读华为愿景、使命与核心价值观
●华为如何看待过去的成功与失败?
  华为没有成功,只有成长
●华为如何确保企业持续健康成长
●什么才是真正的“以客户为中心”
学习收益:让学员充分了解华为企业文化与核心竞争力,同时了解向华为学什么以及如何向华为学习。
19:00—21:00  行学分享会:该如何向华为学习?
向华为学什么?如何学?如何知行合一?
老师引导学员分享,学习,总结
 
10月24日:华为“以奋斗者为本”的人力资源管理
09:00—12:00  主题分享:华为人力资源评价与回报体系
●职位分析与任职资格体系
  任职资格管理体系是华为最成功的三大变革之一
●人员选拔与培训开发
●建立利益共同体-长效激励机制在企业的应用
  华为激励体系的可借鉴之处,不足与改进
学习收益:让学员充分了解华为如何对于奋斗进行评价与激励,以及华为任职资格管理体系应用。
12:00—14:00  午餐及休息
14:00—17:00  主题分享:华为干部管理与培养体系
●干部队伍建设
  华为干部必拔于士卒
●干部的任务与使命
●华为对于干部的要求
  干部要有献身精神,敬业精神,责任感。
●华为干部的选拔与配备
学习收益:让学员充分了解华为如何选拔干部,培养干部和管理干部。
 
授课讲师:
蒋老师  前华为技术战略、流程重整、变革总监
11年培训和咨询经验,前HP战略、流程重整、人力资源方面的高级顾问,华为变革管理高级总监,擅长领导力、流程管理和人力资源管理培训,是中国为数不多的通晓管理、流程和人力资源的讲师,北大签约讲师。先后作为首席顾问为中广核集团、康佳集团、招商局集团、中国移动、中国电信、喜之郎集团、特发集团、华为技术、飞通光电等六十多家企业提供培训和咨询服务,受到客户的高度认同。
苏总  华为集团高级副总裁
苏总是华为创业元老之一,同时也是华为集团国际客户部的第一领导人,苏总创业初期就跟着任正非来到华为,对于华为文化和管理有着非常深刻的理解。
苏总擅长向学员讲授分享华为文化与核心价值观,通常会通过故事和案例来阐释华为的发展与变革。
赵老师  标杆学习专家  华为资深研究顾问
专注于国内标杆企业成功之道的学习和研究,先后用8年时间研究华为等国内标杆企业发展与管理之道,其撰写的《标杆企业领先之道》书籍自推出以来越来越受到企业朋友的欢迎,赵老师致力于帮助学员找到向标杆企业学习的解决方案。曾先后作为特邀讲师为广东粤电集团,广东移动,广东电网,山东大学总裁班,郑州大学总裁班,山西财大总裁班等多个企事业单位讲授《标杆企业领先之道》课程。
 

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1、新员工有激情,没有业绩,怎么办?

2、为什么才做了2年,老员工就出现了职业倦怠,不知上进怎么办?

3、有些销售人员遇到一点挫折就灰心伤丧气怎么办?

4、客户提出异议,有些销售人员就不知所措,怎么办?

5、单子死掉,销售人员都还不知道怎么回事;

6、见到客户很容易冷场,找不到话说怎么办?

7、为什么销售人员轻易给客户亮出自己的“底牌”?

8、为什么不同的客户,销售人员说词千篇一律?

9、为什么第一次上门后,第一次打完电话后业务员就不知道怎么跟进?

 

Judge(评价)一个人,一个公司是不是优秀,不要看他是不是Harvard(哈佛大学),是不是Stanford(斯坦福大学).

不要judge(评价)里面有多少名牌大学毕业生,而要judge(评价)这帮人干活是不是发疯一样干,看他每天下班是不是笑眯眯回家!

 ——阿里巴巴公司马云

 

销售精英2天强化训练——课程简介

 

【时间地点】201510月17-18北京、10月24-25深圳、11月14-15上海

【参加对象】 总经理、销售总监、区域经理、销售经理、业务代表、销售培训专员等。

【学习费用】 二 千 八 百 元 / 1

报名咨询电话:◆0 7 5 5-6 1 2 8*8 0 3 5    0 1 0-5 1 6 6*1 8 6 3    0 2 1-3 1 2 6*1 5 8 0

在线咨询 QQ6 9 8 3 *  4 3 6   

报名信箱:6 9 8 3 4 3 6 @ Q Q.com   (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式 至报名信箱)

 

培 训 特 点

1.分组讨论,训练为主,互动式教学;2次现场考试;

2.真实案例分析,大量课后作业题,既有抢答,又有辩论,还有现场演练,热烈的课堂氛围;

3.将销售管理融入培训现场:

   3.1  不仅关注个人学习表现,而且重视团队合作;

   3.2  不仅关注2天以内的学习,而且营造2天以后的培训学习氛围;

   3.3  不仅考核个人得分,而且考核团队得分;不仅考核学员的学习成绩,而且考核学员学习的参与度;

 

课程大纲

 

第一章  客户需求分析

第一节 为什么要对客户需求进行分析?

1、了解客户的背景,购买的标准,做到知已知彼,交流更有针对性;

2、从分析产品的“卖点”转变到研究客户的“买点”,了解什么样的客户需要比了解客户需要什么更重要;

3、引导客户,控制谈话的方向、节奏、内容,而不是漫无边际;

4、有目的地做好拜访计划,每次沟通都有新的话题和收获;

5、主动出击,不要一味地防守,被动地等待着奇迹的发生,谈而有“判” ;

6、客观理性分析,有果必有因在前,有因必有果在后,一因多果,一果多因;

7、不要包办代替,用自己的头脑去替客户思考,用自己的价值选择去代替客户的价值选择.

8、销售人员要具备独立判断的能力:

   8.1 客户理想所需与现实所需不一致;

   8.2 客户说得与做的不一致;

   8.3 客户前后言语不一致;

   8.4 不同的人要求不一致;

   8.5 客户理解与销售理解不一致.

案例:为什么见到客户找不到话说?

案例:如何进行二次、三次等后续的跟进?

案例:客户明明已承认我们产品非常适合他,为什么还需要比较一下?

案例:我非常自信地告诉给客户选择我们是正确的,为什么他们不信?

案例:判断谁是关键人的8个因素

案例:如何判断客户的信誉度、忠诚度?先货后款的依据是什么?

第二节 客户需求分析步骤

1、了解客户采购的经历;

2、判断客户当前价值与未来价值;

3、判断客户的接受能力,内行还是外行;

4、了解客户购买的标准;

5、对客户购买的需求进行确认;

6、与客户共同确定采购的标准

作业:如何设计客户需求分析手册?

 

第二章  如何正确推荐产品

案例:为什么我满足客户所提出的要求,客户却还需要考虑一下?

案例:为什么客户不相信我质量与服务的承诺?

第一节 为什么需要我们正确地推荐产品?

一、客户往往对自己深层次的问题并不清楚;

二、客户的提出的要求可能是模糊或抽象,有的仅仅提出方向,不要局限于客户明显的问题,头痛医头,脚痛医脚;

三、客户往往会以我们竞品给他的条件要求我们,想要的不一定就是他需要的

四、满足客户提出的要求,是引导客户在不同公司之间做比较,而不在我公司做出决策;

五、好产品,不一定是最适合的,最适合的产品才是最好的:

1、适当的数量       2、适当的价格

3、适合的时间       4、适当的地址

5、适当的质量

案例:客户关心的是你如何保证你的质量和你的服务水平

第二节 如何帮助客户建立“排他性”的采购标准?

推荐产品中常用的34项内容:品牌、成本、质量、供货能力、地理位置、市场地位、成功案例、生产技术与设备、可靠性、样品、技术服务、交货…

 

第三章  如何有效处理异议

一、对事不对人,你如何看别人,别人就会如何看你

案例:遇到小气、固执、粗鲁、啰嗦、刻薄、吹毛求疵、优柔寡断的客户应对?

案例:客户直接挂电话,怎么办?

案例:刚见面,客户就对我发火,怎么办?

二、客户异议处理要有6个区分:

1、要区分“第一” 还是“唯一”

2、对客户要求的真伪进行鉴别;

3、要区分“情绪”还是“行为”

4、区分“假想”还是“事实”

5、区别问题的轻重,缓急;

6、心里想的和实际做.

三、理解客户采购的心态;

1、客户谈判时常用7种试探技巧分析;

2、为什么有些客户对我们态度非常好,可是就是不下单?

3、为什么有些客户让我们感觉高高在上,花钱是大爷?难道他们素质真的差?

4、客户自身会有哪6个压力?

案例:客户提出合理条件,是否我就应该降价?

案例:如何分清客户异议的真实性?

案例:当谈判出现僵局时怎么办?

案例:为什么我答应客户提出的所有的条件,反而失去了订单?

案例:客户一再地提出不同的条件,怎么处理?

案例:客户要求我降价时,怎么办?请分8个步骤处理

 

第四章  如何建立良好的客情关系?

案例:做销售工作是否就需要疯狂、圆滑、奉承、见人说人话,见鬼说鬼话吗?

第一节 做回真实和真诚的自己,表里如一

1、演别人,再好的演技也会搞砸,想做别人的时候,你就会离自己很远;

2、不同的人,需求不同,越改越累,越改越气,只会把自己折磨得心浮气躁,不得人心;

3、以朋友的心态与客户交往,过多的商业化语言、行为、过多的礼仪只会让客户感觉到生硬、距离、排斥、公事公办,没有感情;

4、适当的暴露自己的缺点,越完美的人越不可信;

5、守时,守信,守约,及时传递进程与信息,让客户感觉到可控性;

第二节 感谢伤害我的人,是因为我自己错了;

案例:及时发现客户的潜意识:

1、一味顺从:对销售人员每一句话都表示绝对赞同;

2、推卸责任:认为都是别人的原因,而与自己无关;

3、理论交谈:客户用专业术语与业务员谈,潜意识是对业务员怀疑;

4、谈论小事:客户对会谈中无关紧要的小事谈论不止;

5、无诚信:不按约定的时间见面,或借故迟到或找理由早退,不按约定要求提供信息资料,不付或延付订金;

第三节 摆正自己的位置

1、强势是体现在公司以及产品本身,而不是体现在销售人员本人;

2、让别人变得伟大,而不是自己,不要贬低任何人;

3、低调是最牛的炫耀,地低为海,人低为王;

4、会哭的孩子有奶吃,会哭的女人最聪明。

案例:自我暴露的四个层次:

第一层:兴趣爱好、饮食习惯、偏好等;

第二层:对周边的人(非家人)或事的看法;

第三层:自己的自卑情节、和家人的亲密关系;

第四层: 个体不为社会接受的一些想法和行为。

案例:生意不成仁义在,咱俩交个朋友,这句话应该由谁说?

案例:邀请客户吃饭,你应该怎么说?

案例:当客户表扬了你,你会怎么回答?

案例:我代表公司的形象,是否我应该表现自己很强势?

案例:为了获得客户的信任,我是否应该花重金包装自己?让自己很完美?

案例:为什么我对客户非常有礼貌,但却感觉到有很距离?

 

第五章  团队配合,尽己之力,不如尽人之力

案例:当客户老板不接受我的时候,应该怎么办?

案例:我不敢陌拜怎么办?我技术知识缺乏怎么办?我不会应酬怎么办?...

案例:多次上门拜访被拒绝,没有信心怎么办?

案例:新员工进入公司后没有方向怎么办?

案例:是不是世界上任何两个人在一起都会有团队精神?

第一节、团队配合的重要性:

1、一已是人,众人是天;谋事在人,成事在天;

2、没有完美的个人,只有完美的团队;成功是因为优势,弥补缺点只能变得平庸;

4、二八法则决定了80%人想成功需要借助20%人的力量;

5、不要用自己的缺点与别人的优势相比;

6、不要把专才当全才用,你讨厌做的事,刚好是别人喜欢做的事。

第二节、重新树立对团队的认识

团队前提一:互补性,同性相斥,异性相吸,一山不容二虎;

   1.1 对销售工作岗位进行分析,区分12种不同的技能;

   1.2 性格的互补,6种不同性格特征;

   1.3 价值互补:追求权、追求钱、追求情感

团队前提二:利益交换,没有永远的朋友,只有永远的利益;

团队前提三:情感认可,团队成员的感情是天生的;

案例:店面/展厅销售的团队合作模式

案例:大客户销售的团队合作模式

案例:客户信息量大的团队合作模式

案例:新员工团队合作模式建议

第三节、不同客户喜欢不同风格的销售人员

1、 销售人员形象与举止,注意自己的形象;

2、 是否具备相似的背景,门当户对;

3、 是否具备相同的认识,道不同不相为盟;

4、 是否“投其所好”,话不投机半句多;

5、 赞美,喜欢对方,我们同样对喜欢我们的人有好感;

    先交流感情,增进互信,欲速则不达;

6、 是否对销售人员熟悉,销售最忌讳交浅言深;

    初次见面就企图跟别人成为朋友的行为很幼稚;

    初次见面就暗示好处的行为很肤浅;

    刚见面就强调价格很便宜的行为很愚蠢;

7、 销售人员是否具备亲和力,别人的脸是自己的一面镜子;

    成交并不取决于说理,而是取决于心情

8、 销售人员是否值得信赖。

 

第六章  新客户开发

一、客户是根据自己所投入的精力、金钱来确定自己的态度;

二、如何才能引导客户作自我说服?

案例:为什么客户一开始很有兴趣,但迟迟不下单?

案例:前天明明说不买的客户居然今天却买了,为什么?

案例:客户答应买我司的产品,却突然变卦买别人的了,为什么?

案例:为什么我们会买很多自己没有兴趣的而且并不需要的产品?

案例:合同签订后,应该问哪4句话,提升客户忠诚度?

 

第七章  见什么人,说什么话;

时间、能力、精力、兴趣、文化水平、不同的职位等的影响因素

1. 什么情况下偏重于理性说服,打动别人的脑?

2. 什么情况下偏重于情感说服,打动别人的心?

3. 何种情况下只讲优势不讲劣势?

4. 何种情况下即讲优势又讲劣势?

 

第八章 建立长期的职业规划

1、功利心太重,导致客户拒绝,钱是给内行的人赚的;

2、世界上没有好工作,好工作是自己做出来的;

3、以前的经验在新工作中不一定解决目前的问题;

4、不要有托付心态,男怕入错行,女怕嫁错郎;

5、检讨自己是成功的开始,检讨别人是失败的开始;

 

讲师介绍  王越 老师

● 中国销售精英疯狂训练创始人;

● 销售团队管理咨询师、销售培训讲师;

● 曾任可口可乐(中国)公司业务经理;

● 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司业务经理

● 清华大学.中山大学.南京大学EMBA特邀培训讲师;

    2000年至今一直从事销售与销售人员激励与训练工作,曾任可口可乐的业务经理,全球知名企业阿里巴巴公司的业务经理,曾每月疯狂上门拜访100家以上的客户,半军事化的销售职业生涯,高强度的工作压力, 全面系统的受训经历,积累了丰富的客户收集、销售谈判、客户跟进、客户服务、自我激励的经验,在公司曾获“悍将杯”榜眼.

曾经培训过的部份客户:

立邦漆业/阿里巴巴集团/太平保险/欧普照明/可口可乐/扬子石化/飞利浦/百度/中国移动/北京东信北邮/中国联通/成都通发集团/携程网络/广州方圆房产/深圳 南海酒店/桂林三金药业/成都拓普康/深圳宝德集团/义乌邮政局/广西水电工程局/重庆煤科院/深圳特发股份/北京曲美家私/九阳电器/珠港机场/巢湖邮政/济南邮政/南京医药总公司/ 国美电器/雨润集团/中国一拖集团能源分公司/重庆科创学院等。

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高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营——课程简介

【时间地点】 201510月16-17日上海    10月30-31日北京    11月13-14日深圳

【参加对象】 企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任、前台人员等

【授课方式】 内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

【费    用】 三千二百元/一人二天/

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

课程大纲

第一部分  职业素养篇

一、行政人员(秘书/助理)的职业特性与素质要求

1. 准确自我定位

初级:事务性文员

中级:事务性文员+协助管理

高级:独立管理+事务处理

★ 视频:为什么不提拔我?

★ 现场演示:“用什么方式说话,永远比说什么更重要”

2. 优秀人员的胜任素质

如何提升秘书/助理/前台人员的素质

优秀与一般的差异——修炼良好心态

★ 案例分析:对待岗位的三种不同观点的人,命运怎么就这么不一样呢?

第一种人认为:初级秘书、文员不就是端茶倒水,接听电话,就是个“万金油”角色;

第二种认为:吃年轻饭,混日子;

第三种可是个有心人,知道脚下的路该怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。

如何理解五星级的秘书/助理——从优秀到卓越

★ 案例:老板眼中的五星级秘书/助理

二、职业生涯规划

1. 什么是职业生涯规划?

2. 为何要进行个人职业生涯规划?

分析自我,确立人生的方

准确评价个人特点和强项,在秘书/助理的职业竞争中发挥个人优势

看到秘书/助理/前台人员职业发展规划的前景,提供前进的动

★ 小组讨论:获得员工成长与企业绩效的双赢

3. 职业生涯规划的简单步骤

掌握SWOT分析工具进行自我分析

运用“5W提问”法进行自我分析

What I am? 我是什么样的人?

What I want? 我想要什么?

What I can do? 我能做什么?

What fit I most? 什么是最适合我?

What I can choose?我能够选择什么?

★ 走进实战:“我的命运我把握,我的前途我做主。”

 运用SWOT分析工具认识自我

你知道您是几号性格的人吗?你不能在困惑了,结束一直“茫、盲、忙”的状态

——建议寻找通过20%的努力就能到达80%的效果的领域发展

★ 视频:同样的事情为什么我就做不好?

三、秘书/助理职场礼仪规范

    1. 塑造良好的个人职场形象

              着装的TOP原则

              “拒绝”着装败笔——着装误区

              恰当的肢体语言 让自己成为一个有素养的人

★ 案例:为什么不录用我,我错在哪呢?

2. 基本职场礼仪

办公室礼仪

待礼仪——形体仪态的训练

            √ 站姿—体态美的起点  

√ 坐姿—高雅仪态的展示

 √ 走姿—动态美的展示 

√ 表情—内心世界的窗口:目光、笑容

        接待礼仪

        电话礼仪与应对技巧

★ 现场演示:如何着装让我更优雅和自信

四、办公场所5S管理

5S的概念

推行5S的重要性

如何做好办公室的整理、整顿、清洁、清扫工作

长期有效地推动5S工作的注意事项和操作方法

★ 现场模拟:算一算人生有多少年在工作?良好的环境对我们有多重要,教会你5分钟快速掌握5S技巧

职业形象塑造,不是您个人的事,常听到这样的话,看到您就看到了您领导的品味。责任重大

——从改变自己开始吧!

★ 案例:为什么有需求,见了我后需求就没有了

第二部分  工作技能篇

一、时间管理及工作统筹技巧

1. 时间管理的误区

2. 时间管理的原则

√ 目标管理与80/20法则

√ 缓急轻重的优先管理

√ 个人时间与领导工作时间计划与安排

3. 时间管理小窍门

4. 办公室接待与电话处理

◇ 上级的时间管理与安排

5. 自我情绪控制与压力管理

◇ 上司出差日程管理与工作计划

★ 案例:如何管理上司的时间——帮领导做计划的技巧

★ 小组讨论:“你一天的工作是怎么安排的?”

如何管理你好你的时间,让自己活出精彩?

★ 案例:从种树任务分析您解决问题的思路

——做正确的事,不仅是把事做对

大家认为是否能在3年时间内,获得15年的工作经验?

——其实是可能的,老师亲身经历和大家分享时间管理的秘诀

二、会务组织与管理

1. 成功组织会议的技巧

2. 组织阶段的工作:

√ 会前准备

√ 会中协助

√ 会后整理

3. 会议座次安排的学问

★ 练习:小组讨论:如何协助召开公司例会

★ 案例:如何应对会议中的“漏洞”?

★ 现场模拟:会议记录及纪要训练

三、信息、文档管理与运用

    1、信息收集

       信息工作的六个基本要求和三个诀窍

收集信息工作的三个诀窍

信息的查实及传递

信息的储存与保密

2、文档管理

文档分类及储存的工作规范

文档查阅及分装的工作规范

   文档销毁及保密的工作规范

★ 案例:李秘书的返工引起的深思

四、行政公文写作技巧与处理实务

1、行政公文写作的基本要求

2、行政公文的格式

3、常用行政公文写作及公文格式要素范例

通用公文:

→ 报告

→ 请示

→ 批复

→ 函

→ 决定

→ 公告

→ 通告

事务公文:

→ 工作计划

→ 工作总结

                     → 会议纪要

礼仪文书: 

→ 请柬

→ 介绍信

→ 推荐信

★ 案例分享:请示/报告混为一体

★ 撰写初稿练习:通知/报告/总结三种具体文体的大纲如何写

现场研讨:领导公文文种混淆(关于……请示报告),您是知道领导错了,您如何提出来?

第三部分  统筹管理篇

一、秘书/助理人际沟通与工作协调技巧

★ 游戏导入:通过“无声语言”游戏深刻体会沟通的涵义,并导出沟通的意义所在。

1. 成功沟通的秘诀

   学会聆听:不轻易打断对方的话

怎样反问:了解对方的需求

如何肯定:肯定对方——微笑、点头、是是是

表明立场:拒绝的艺术

提出解决方案:提出2-3个解决方案

★ 案例:如果是你该怎么说?

——为想当然认为他的想法就是我的想法所付出的代价

2. 有效沟通过程及环节

信息发送、接收、反馈

有效发送的技巧

★ 现场演示:沟而不通的后果给我们带来的启事

3. 认识你的沟通对象

   与上级沟通的原则

与各种性格的领导打交道技巧

跨部门的沟通技巧

与客户沟通

★ 游戏:究竟是谁的错?

研讨九型人格学问——教您认识自己和他人的工具

——只有“懂领导”才能帮领导

二、行政管理人员办公室事务管理

后勤管理(前台、车辆、食堂、清洁)

办公室设备管理(电话、传真、复印机、电脑)

员工安全和保密工作

公共关系管理

★ 全景案例:某公司年度大型庆典活动策划始末

★ 案例:如何应对车辆管理的“漏洞”?

三、事物性项目性工作的组织管理

事务工作有哪些

学会列事务清单

用项目计划管理工作

★ 沙盘演练:如何设计大型接待计划并实施 

四、课程分享:我学到了什么?

 

讲师介绍: 高级秘书培训专家:敦平 老师

*  深圳人力资源协会、地产协会、企业家协会特约企业培训专家

*  深圳工会大学优秀班组长课程特聘讲师

*  广东深圳职业训练学院特约讲师

*  富士康“通用管理课程”“人力资源系列课程”特聘讲师;

*  敦平老师是一位深圳民企的优秀高层管理者,在企业受大环境影响,许多企业遇到危机,敦平老师临危授命企业高管,在企业资金短缺,市场份额减少的情况下,用切合企业实际的管理方式和科学的管理方法,帮助了多家民企度过难关

*  由于敦平老师有较强的企业操作实践能力和较好的理论功底,课程案例真实、鲜活且有实用性,更加贴近企业实际,在课堂上将管理理念与实践操作紧密

*  结合,激情、极强的感染力,现场驾驭能力非常强,赢得学员们的认可。

职业履历

    8年专职教师、2年咨询顾问、10年深圳企业管理经验。在10年企业高管岗位中,分别担任人力资源总监、行政人资副总、物业公司总经理、深圳一家制造企业副总经理等职务,擅长企业团队建设、员工激励、行政统筹、人力资源管理中的选、育、用、留体系课程培训、企业培训师队伍建设,根据多年的授课经验,通过对企业员工及管理人员的不断培训、实践、思考,尤其是与学员的互动,在探索中不断完善和改进,逐步形成课堂上最吸引受训人员的是其典型案例分析、互动研讨感悟、精辟总结升华、实务操作练习相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松,实战性强

授课风格

案例分析      模拟演练      游戏导入 

理论讲解      短片播放      故事调节

培训特色

针业性:通过对不同企业的了解和研究,制定有针对性、实用性强的课程内容,在备课程内容的同时备好学生。

实操性:案例来源于生活与工作,具有极强的务实操作性,培训后能够确实帮助学员解决实际工作问题。

互动性:通过“问题讨论,实操训练,结果点评、激励游戏以及视频分享”等一系列活动, 调动学员的参与积极性,让学员在享受学习过程的同时,自觉的改变自身的不足与观念。

改变性:通过讲解、感悟和演练的培训模式:“理解、 感悟 、认同、变化”,让学员们有决心“今天就想改变,和昨天说再见”的良好效果。

客户评价

1.虽然短短2天的时间,但是培训内容涵盖了日常我们工作中正待解决的困难、瓶颈,同时让我们自己认识自己,分析自己,规避职业风险,同时老师讲课内容丰富,风趣,幽默,案例丰富,吸引观注,学习。很好!很感谢!

——东莞富之源饲料蛋白开发有限公司黄晓丹

2.敦老师的授课内容分类虽是针对于高级秘书行政助理岗位,但是感觉在日常工作中对其它的岗位也同样通用,“规避风险”给对方足够的尊重,细化工作计划等,都是在本次工作中得到的收获。

——广汽本田汽车有限公司王 

3.案例分析受益良多,趣味性强,接地气。通过课程更大的收获是对事物的理解,包容和自我心态的改变。

——上海盛灏自动化科技有限公司项培芳

4.九型人格的分析,各种类型顾客的应对方式,非常实用。通过课程对自我的认识加深,掌握了一些实操的方法

——百丽鞋业(上海)有限公司傅 

5.用实例讲解决问题的方法,微笑的作用和训练的方法。课程实用性强,积极阳光,共鸣的感觉补我的短板,沟通的重要性,同一问题的不同理解导致不同的结果。

——中海壳牌石油化工有限公司  谢雯新

6.老师的个人魅力与自身的实践经验都非常的强,通过学习,了解到工作中的职场规则,弄懂了自己工作中无法解决的问题,特别是规避风险这一点对我的影响较为深刻。

——广东喜之郎集团有限公司  陈银坤

71.主动服务意识,服务观念的培养 2.心态 习惯的培养 3.“微笑”服务的训练 4.投诉处理流程 明确了在今后的工作当中应当提升注意的方面,相信会更利于以后的服务工作。

——河南省新乡医学院第三附属医院  寇振芳

8.现场投诉案例演练很真实精彩,很喜欢老师的授课方式,学到很多客服的技巧,在以后的工作中会起到非常重要的作用。

——河南省数字证书有限责任公司  黄小平

9.举例分析 ,分组讨论,加深了对课程的印象,在轻松的气氛中,学到实用的东西。

——华升富仕达电梯  包蕾

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新春好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!


优质客户服务与客户投诉、抱怨处理技巧提升——课程简介

【时间地点】 2015年10月14-15日上海     10月28-29日北京      11月11-12日深圳   (报名费用:三千二百元/一人/两天)

【参加对象】 客户服务经理、客户服务主管、客户服务人员、销售代表、市场部及相关工作人员。

【授课方式】 案例分享、实务分析、互动讨论、视频感受、培训游戏等

auto@saloncs0014.pixnet.net

报名咨询电话:◆0755-6128-8035   010-5166-1863   021-3126-1580

在线咨询 QQ698-3436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

课程目的

  有的企业是让客人满意,有的企业是让客人感动,而有的企业是让客人既满意又感动。通过课程学习,掌握如何让客户既满意又感动?

1、超越客户期望的客户服务;

2、了解优质客户服务的评价指标;

3、了解客户所认为重要的是什么;

4、掌握"客户服务循环" 的概念,并指能用之于实践;

5、掌握如何提升客户服务技巧;

6、能够知道如何快速解决客户抱怨处理技巧和方法;

7、善于从过失中尽快恢复并总结教训。提高应变处理投诉问题的能力,并借机把潜在的客户抱怨转成公司致胜的机会。

 

课程大纲

第一部分、 培养积极主动的服务意识
一、认识服务?

1、服务的三个层次

  超越期望值服——忠诚度

 客人的忠诚度是企业的核心竟争优势

 ——案例:价值650亿美金可口可乐公司,被轰炸后可在一个月内恢复

  附加值服务——满意度

 ——案例:附加值增值服务所带来的效益

  基本服务——无怨言

2、客人满意的三个层面

  商品——直接

  服务——直接

  企业形象——间接

3、客人满意服务的5个因素

  可靠性——态度

  响应性——反应

  安全性——专业

  移情性——耐心

   有形性——仪容

4、优质的客户服务表现——查查你现在的服务水平

  ——小组研讨:客户为何不满

  ——现场模拟:服务目标:

  在最短的时间,用最少的资源,花最小的努力,取得最快速、达到最有效的服务水准。

第二部分  构建一流的客户服务体系

——完善的的客户服务体系是整体服务潜力发挥的可靠保障


一、认识客户服务体系

1、客户服务体系的框架

2、优化客户服务流程

  ——小组讨论:著名企业的客户服务体系案例研讨

3、提升客户服务标准

  服务标准由谁决定

  我的行为如何影响服务标准

  服务标准提升与完善的机制保障

  ——现场演练:问题导向

4、客户服务管理体系的制度、规范、文件

  客户服务管理相关制度包含的主要内容

  客户服务管理制度建设的几种思路

  客户服务管理制度建设与发展的原则

   ——案例分享客户服务管理制度

第三部分  客户满意度与忠诚度管理

一、影响客户满意度的三个原因

1、产品/服务与客户需求之间匹配的程度(match

2、质量/服务本身的质量(quality

2、价格(price

二、客户满意度提升与客户服务的密切关系

1、客户挽留策略

2、建立客户忠诚度的核心纽带

3、忠诚客户到客户忠诚

  要吸引一个客人,所花费的成本是要比留住一个客人的成本5——7倍;

  要消除一个负面印象,需要12个正面印象才能弥补;——小李看相好与坏相。

  企业为补救服务品质欠佳的首次消费者的印象,往往要多花25%50%的成本。

  一百位满意的客人可衍生出15位新客人;

  每一位抱怨的客人背后,其实还有20个客人不满意(告诉其他人);

  提高客人的忠诚度利润可增长517倍;使客人的忠诚度提高5%,企业的增长利润可达到25%85%

4、客人忠诚度的重要性

  90%的客人会避开差的服务公司

  80%的客人会找服务好的公司;

  20%的客人为得到好服务,宁愿多花钱;

  回头客会为公司带来50%——80%的利润;

  案例分析带给的启示——宁愿一人来千回,不愿千人来一回,做好服务是保证企业成功的秘诀。

第四部分 客户服务人员的能力提升

一、客户到底要买什么

   服务代表的能力

     A-- Authority Action

     E-- Education

     H-- Humor

     L-- Listen

     N-- Needs

     P-- Passion

     S-- Service Smart Smile Speech

    ——分享:客户服务代表的素质---3H1F Head Heart Hand Foot

第五部分  投诉是金——正确认识客户投诉

一、客户投诉产生的原因

二、客户投诉产生的目的

三、客户投诉产生的好处

四、企业流失客户的主要原因

第六部分  处理客户投诉的方法

一、处理投诉的基本方法

二、处理升级投诉的技巧

三、处理疑难投诉的技巧

四、尽最大努力让客户满意是处理客户抱怨时的积极态度

五、处理客户投诉是在寻找双赢的平衡点

六、弹回式服务弥补技巧(BouncingBack);

七、掌握有效抚慰情绪高度激动客户的方法;

  ——案例分析:总结与演练处理客户抱怨的六步绝招

  ——角色扮演:演练接待投诉的CLEAR技巧

八、处理顾客投诉与抱怨的方法

九、重大投诉处理

十、不回避并找出原因

  总结:  前事不忘,后事之师

  ——视频分享及案例分析: 松下的客户抱怨中心


 讲师简介:  敦平老师

n  秘书协会首席顾问及最受学员喜爱的高级培训师

n  富士康“通用管理课程”“人力资源系列课程”特聘讲师

 经历与风格

   8年专职教师、2年咨询顾问、10年企业行政秘书管理经验,历经多个行业。根据多年的授课经验,通过对企业行政及管理人员的不断培训、实践、思考,尤其是与学员的互动,在探索中不断完善和改进,逐步形成课堂上最吸引受训人员的是其典型案例分析、互动研讨感悟、精辟总结升华、实务操作练习相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松,实战性强。

   敦平老师是一位深圳民企的优秀高层管理者,在企业受大环境影响,许多企业遇到危机,敦平老师临危授命企业高管,在企业资金短缺,市场份额减少的情况下,用切合企业实际的管理方式和科学的管理方法,帮助了多家民企度过难关,由于敦平老师有较强的企业操作实践能力和较好的理论功底,课程案例真实、鲜活且有实用性,更加贴近企业实际,赢得学员们的认可。

部分培训过的企业

地产业:勤诚达国际控股集团(房地产);深圳泰富华地产;长城物业;佛山万科物业;东莞汇景地产;贵阳家喻地产;广东大航地产;汕头宜华地产;成都乐安居地产、物业;福建云顶地产;重庆华都地产……

制造业:富士康集团(深圳、北京、天津);联益达科技有限公司;方正微电子有限公司;

台资德爱电子;比克电池;深圳格瑞普电池;中诺电话;中宇元一数码科技有限公司;深圳天基电气;深圳国立智能电力科技有限公司;扬州亚普汽车;扬州宝宏集团……

其它:深圳公安系统;深圳燃气集团;深圳国通集团、南方电网、浙江移动通信;上海通用大兴汽车集团;广州汇丰鹏汽车4S店;中国企业大学(深圳市职业经理);贵州家喻装饰、成都农业银行;深圳职业训练学院;山西太原晋商银行;山西太原农村信用社;广西北海旅游从业人员培训(酒店宾馆、旅行社)……

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<auto@saloncs0014.pixnet.net>漂亮不能当饭吃,帅气也不能当日子过。说来说去,最后要找的那个人,总是可爱的,善良的,知道怎么陪你把日子过舒服的。所以,你别看人家老说喜欢美女,喜欢帅哥,其实聪明人家里,都藏着那么一个温和的,憨态可掬的有趣人。美颜这种事,还不就是情人眼里出西施么。


中坚力量6堂课——课程简介

【时间地点】 2015年9月24-25日深圳      11月07-08日深圳       11月14-15日上海

【参加对象】 企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员

【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【学习费用】 三 千 六 百 元 / 两 天 / 一 人

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436#QQ.com (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,

那么中层管理者就是“腰”,腰不好,领导就头大。

2天互动式培训   15个经典案例

n  假如把员工队伍比做球队,

n  中层管理者相当于二传手,

n  一个好的二传手,死球可变成活球;

n  二传手不到位,好球也要变成臭球。

为什么要培训6堂课?

课程背景

    当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容易。

    对薛灿宏老师,我和我的中层干部都不陌生,听他的课程好几年了。他培训的最大特点就是务实。薛灿宏老师不拘泥于中层干部所面临的“事”,更多谈了中层干部所面临的“人”,上司是人,同僚是人,下属也是人,中层干部整天就是跟人打交道;做事是基础,为人是根本,做事的本领再强,但为人失败,是中层干部最大的失败。

    薛灿宏老师的课程,讲述了一些职场潜规则。潜规则不是公司制度里所能找到的,也绝非大学课堂里讲授的,摸清潜规则,并按潜规则做事、为人,才有可能让上司赏识你,同僚配合你,下属尊重你,你的职场生涯才能顺利发展,否则,即使干劲冲天,也有可能里外不讨好、四面楚歌。

    我们需要怎样的中层干部?这个课程给出了答案。

                             ——远东集团董事长 蒋锡培 为《中层经理怎样当》序

 

课程大纲

第一堂课  明确自己在企业的定位

1、企业的汉堡结构(高层要有决策力,基层要有行动力,中层需要执行力)

2、为什么会有中层(什么叫执行力?三个字:做到位)

3、中层的三大难关(上司认可、同僚支持、下属推崇)

4、中层的两大罪过(群众领袖、小国之君)

5、中层的一大软肋:推卸责任(员工可以跳槽,老板只能跳楼)

6、中层不同阶段的定位(做经理、坐经理、作经理)

案例讨论:

⑴领导责骂,下属嘲讽,中层“夹板气”是怎么造成的?

⑵我这个人力资源部经理,怎么就吃力不讨好?

 

第二堂课  如何得到领导认可

1、领导都是对的:坚决执行(与领导的意见不一致时,第一服从,第二沟通)

2、不议论领导是非:承上启下(而不仅仅上传下达,更不能欺上瞒下)

3、维护领导威信:自我退后(长用者多批评,短用者多表扬)

4、用数字说话:结果至上(汇报工作谈结果,请示工作说方案)

5、请领导做选择题:勤于思考(问答题永远留给自己)

6、让领导做好人:勇于担当(没有坏人就没有好人,没有坏人就没有执行力)

案例讨论:

⑶处处小心,还是屡屡受挫,我一个空降新经理如何是好?

⑷员工罢工,老板发怒,我一个中层干部怎么办?

 

第三堂课  如何进行跨部门协作

1、惜缘:因为看法不同,所以必有冲突(没有冲突就没有改善)

2、尊重:面子第一,道理第二(面子决定好感,好感决定成败)

3、内敛:高调做事,低调做人(孙悟空是不是好经理?)

4、克己:让于名利,无欲则刚(勤奋做事,简单做人)

5、助人:予人玫瑰,手有余香(妥协、忍让、隐藏,是优秀职业经理人必不可少的素养)

案例讨论:

⑸协作不力,如何应对公司内部的派系之争?

⑹有职无权,别的部门不买我的帐,怎么办?

        

第四堂课  如何调动下属工作热情 

1、金钱激励:很重要但不唯一(不谈薪水,是愚民政策;光谈薪水,是害民政策)

2、晓之以利:弄清楚为谁而工作(与其抱怨薪水少,不如检讨岗位价值低)

3、引而不发:让他人说出你的想法(把自己的意见变成他人的意见,把他人的意见变成大家的意见)

4、多头并举:从不花钱的表扬开始(人人需要兴奋,表扬就是兴奋剂)

5、防微杜渐:一切从工作积极性出发(优秀的管理者,应该是激励高手)

案例讨论:

⑺员工擅自跟客户吃饭,这笔钱该不该报销?

⑻黄金季节来了,员工闹情绪,我该怎么办?

⑼月工资800的大学生撞塌工棚使公司损失3万,如何处理?

 

第五堂课   如何管好部门绩效  

1、角色转换:做教练而不做警察(好的管理者就是好教练)

2、灌输数字:修“路”而不是修“人”( 与其责怪下属太笨,不如反思为啥教不好)

3、聚焦绩效:多谈行为,少下结论(就事论事,不妄加结论,是改善员工行为的法则)

4、抓住关键:重视什么,就得到什么(程序清晰、数字明确,像麦当劳一样教员工)

5、目标管理:控制过程才能控制结果(目标绩效管理是照妖镜,是探照灯)

6、迫使进化:追求快乐,逃避痛苦(下属的素质差,不是你的错;不能提升下属的素质,是你的大错)

案例讨论:

⑽临阵换将,烂摊子怎么快速出绩效?

⑾员工私捞好处,漏洞怎么堵?

⑿考核,考出员工集体围攻考核主管 该怎么办?

 

第六堂课  如何带出优秀团队  

1、团队为王:做英雄还是做领袖?(管理,就是运用他人的努力实现目标)

2、讲清规则:游戏也得先说玩法(游戏规则,是为了解决公平问题、效率问题)

3、同舟共济:一起营造安全感、归属感(员工心态出现问题,是管理者的责任)

4、双管齐下:一手抓制度,一手抓文化(万达是军队,万达是学校,万达是家庭;万达的企业文化,把我们想说的都说了)

5、基业长青:好员工是培训出来的(培训是第二生产力)

案例讨论:

⒀怎样面对“老油条下属”?

⒁怎么应对“又臭又硬”的下属?

⒂表现良好的员工身上"有味道",怎么处理?

 

 

讲师介绍  薛灿宏老师

 

清华大学总裁班特聘讲师

曾任红豆集团管理顾问

曾任江苏科行集团管理顾问

培训企业

    万达集团、三一集团、高露洁、中建五局、华北油田、红豆集团、海信集团、远东集团、厦门象屿集团、扬子江药业、华润集团、报喜鸟、泰尔茂(日资)、山西经纬纺机、三得利啤酒、青岛联通、贵州工商银行、浙江横店集团、淮阴卷烟厂、成都明珠集团、芜湖邮政局、南方电网、长城润滑油、三星电子、山东杏林学院、桂林供电局、常州中国银行、天士力药业、无锡交通实业总公司、中电集团、安徽交通集团、广州云星房地产、江苏光芒集团、中国电力科学研究院…… 等。

讲师著作

著有《中层经理怎样当》(经济日报出版社)、《中层变革》(北京大学出版社,光盘)、《执掌团队》(经济日报出版社)

学员评价

■ 从实践中来,到实践中去,一切从实际出发,很实用,这是薛灿宏老师的鲜明特点。

                                        —— 江苏光芒集团董事长范朝洪

■ 有理论的高度,有实战的深度,言之有据,诙谐幽默,引人入胜,所以我们两个月里请薛老师讲了三次。                       

                                        —— 山西经纬纺机党委书记库冠群

■ 古今中外,信手拈来,鲜活的案例,生动的故事,很过瘾。

                                        —— 中建五局土木工程公司总经理姚子辉

■ 当我们打算给中层干部做培训时,对国内的培训师进行了筛选,并找来最后看好的几位培训师的音像资料,比较以后选择了薛老师。事实证明,我们的眼光是对的。

                                        —— 厦门象屿集团人力资源部经理邓鸿雁

 

本课程历时6年,不断完善,

培训企业逾1000家,数万管理者受其启迪。


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              新任经理、部门经理全面管理技能提升训练  

 

            2015年09月10月15-16北京、10月17-18上海、10月31日-11月1日深圳

 

课程对象:新上任主管、经理,储备人员,部门经理/主管,职能经理,技术经理,班组长,企业中高层

【费      用】  仟 贰 佰 两 天 / 一人

报名咨询电话:◆0 7 5 5-6 1*2 8 8*0 3 5     0 1 0-5 1*6 6 1*8 6 3     0 2 1-3 1*2 6 1*5 8 0

在线咨询 QQ6 9 8 3 4 3 6 

报名信箱: 6983436#qq.com    (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

课程背景

企业的发展壮大,需要管理干部的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部,尤其是新任的主管经理,从专业岗位转换为主管经理后,对管理工作及管理角色的认识不到位,管理工作片面而被动,没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强,干部自身忙而累,累而烦,久而久之麻木倦怠! 

 新任经理、部门经理全面管理技能提升训练培训帮助新任经理、主管等企业管理干部,系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成,分析问题,梳理思路,探讨方法,演练工具,帮助缩短中层干部的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展!

课程目标

1.         建立中西结合的系统管理思维和框架

2.         理解中层管理者的角色,责任

3.         建立和理解人事分离的管理思维,管人管事观

4.         掌握管人管事的10个方法工具

5.         掌握带团队的思路和方法

6.         促进自我提升 时间管理,关系管理,突破心理限制

课程大纲

第一部分 自我管理

一、管理与角色认知

1.         如何理解管理?

2.         中层管理者的角色和责任

3.         人事分离的管理框架

4.         管人管事的指导原则

一、人际关系管理

1.         如何把握人性的特点?

2.         如何把握中国人的人情世故?

3.         如何把握个体的差异?

4.         个性识别方法

5.         如何和上司相处?

二、管理者心智修炼

1.         成为心智成熟的人

2.         传递正能量,成为下属的思想导师

3.         提升个人领导魅力

 

第二部分 工作管理

一、工作管理 工作计划与工作组织

1.         如何策划组织好一个活动和项目?

²  明确目标 -- SMART法则

²  制定方案 -- 民主集中法

²  工作分解 -- WBS分解法

²  任务分析 -- 5W3H

²  工作安排 -- 工作授权法

²  【工具演练】:用WBS工具做工作策划与分解

2.         如何建立工作模式

²  管理模式与工作模式区分

²  工作模式从哪里来?

²  如何建立流程标准?

二、工作管理 工作控制

1.         执行不力的表现

2.         管理的无明现象

3.         管理如何破无明?

4.         如何应用简单实用的工作控制方法工具进行工作控制?

² 管理闭环法

² 分段控制法

² 三要素控制法

² 稽核控制法

² 数据考核控制法

5.         【工具演练】:控制卡设计练习

6.         【参考工具】:各类控制卡

三、工作管理 推行改革

1.         如何理解改革的必要性和困难性?

2.         如何有效地推行改革?

 

第三部分 人员与团队管理

二、团队管理 抓思想

1.         带团队为什么要抓思想?

2.         企业如何抓思想?

²  宣传动员教育

²  案例分析会

²  民主生活会

²  谈心和主题讨论

三、团队管理 带能力

1.         如何激励下属为自己学习?

2.         如何帮助下属明确目标?

3.         如何把模式方法教给下属?

4.         如何搭建学习交流平台?

5.         如何管理学习训练活动?

四、团队管理 -- 抓环境

1.         团队环境如何影响个体?

2.         如何改造人的 “生长”土壤?

3.         如何训练良好的工作习惯?

五、团队管理 抓激励

1.         员工的需求和愿望在哪里?

2.         激励员工的四大方面

3.         为什么要抓住人的十大感受?

4.         企业如何营造关爱的氛围?

5.         上司如何建立与下属的和谐关系?

6.         如何让员工不断体会成长和成就?

六、团队管理 员工管理

1.         员工管理策略

²  以人为本

²  以事管人

²  先帮后管

²  帮管结合

2.         如何应用德法术势法处理员工问题?

²  新任主管的挑战?

²  个性专家员工?

²  老油条员工?

²  老资格员工?

 

专家介绍

曹礼明(Michael Cao),强调落地的动作化训练导师!

    中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,心理咨询师(II),中山大学经理教授研究会成员。

主要经历:

u  10年专注研究中小企业管理。

u  系统研究300多家企业管理变革经验,对中小企业管理深刻理解!

u  超过20年企业管理岗位和企业管理变革辅导实践经验!

u  7年训练企业管理干部经验。

u  7年中层管理干部培训经历,提供培训课程数百场,受训企业过千家,受训人数过万人!

个人特点:

u  融合中西方管理,注重团队打造和人的训练。

u  建立“管工作,带团队”系统模型,指导企业管理实践和技能训练!

u  讲求实战,实用,实效,强调管理动作化!

u  倡导组合拳系统化解决企业管理问题!

课程风格:

u  以问题为导向的案例分析+经验分享+方法训练学习方式!

u  实际问题+系统思路+工作方法+落地工具的知识结构!

u  课堂学习+课后行动+跟踪辅导相结合的实施方式!

u  欢迎学员现场提问,带着问题来,带着答案走!

企业辅导部分案例:

1.   广州某皮具有限公司——出货准交率由46.7%提高到96%,产品合格率由64%提高到98%,产能提升1.5倍。

2.   广东某贸易公司 —— 员工归属感增强,人员流失率从31%下降到6%

3.   广州某鞋业公司——产能提升1.7倍,出货准时率提升到100%,品质不良率下降50%,企业管理井然有序,企业生机勃勃。

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中坚力量6堂课——课程简介

【时间地点】 2015年9月19-20日上海  9月24-25日深圳

【参加对象】 企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员

【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【学习费用】 三千六百元/两天/一人

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436@QQ.com (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,

那么中层管理者就是“腰”,腰不好,领导就头大。

2天互动式培训   15个经典案例

n  假如把员工队伍比做球队,

n  中层管理者相当于二传手,

n  一个好的二传手,死球可变成活球;

n  二传手不到位,好球也要变成臭球。

为什么要培训6堂课?

课程背景

    当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容易。

    对薛灿宏老师,我和我的中层干部都不陌生,听他的课程好几年了。他培训的最大特点就是务实。薛灿宏老师不拘泥于中层干部所面临的“事”,更多谈了中层干部所面临的“人”,上司是人,同僚是人,下属也是人,中层干部整天就是跟人打交道;做事是基础,为人是根本,做事的本领再强,但为人失败,是中层干部最大的失败。

    薛灿宏老师的课程,讲述了一些职场潜规则。潜规则不是公司制度里所能找到的,也绝非大学课堂里讲授的,摸清潜规则,并按潜规则做事、为人,才有可能让上司赏识你,同僚配合你,下属尊重你,你的职场生涯才能顺利发展,否则,即使干劲冲天,也有可能里外不讨好、四面楚歌。

    我们需要怎样的中层干部?这个课程给出了答案。

                             ——远东集团董事长 蒋锡培 为《中层经理怎样当》序

中坚力量6堂课——课程大纲

第一堂课  明确自己在企业的定位

1、企业的汉堡结构(高层要有决策力,基层要有行动力,中层需要执行力)

2、为什么会有中层(什么叫执行力?三个字:做到位)

3、中层的三大难关(上司认可、同僚支持、下属推崇)

4、中层的两大罪过(群众领袖、小国之君)

5、中层的一大软肋:推卸责任(员工可以跳槽,老板只能跳楼)

6、中层不同阶段的定位(做经理、坐经理、作经理)

案例讨论:

⑴领导责骂,下属嘲讽,中层“夹板气”是怎么造成的?

⑵我这个人力资源部经理,怎么就吃力不讨好?

 

第二堂课  如何得到领导认可

1、领导都是对的:坚决执行(与领导的意见不一致时,第一服从,第二沟通)

2、不议论领导是非:承上启下(而不仅仅上传下达,更不能欺上瞒下)

3、维护领导威信:自我退后(长用者多批评,短用者多表扬)

4、用数字说话:结果至上(汇报工作谈结果,请示工作说方案)

5、请领导做选择题:勤于思考(问答题永远留给自己)

6、让领导做好人:勇于担当(没有坏人就没有好人,没有坏人就没有执行力)

案例讨论:

⑶处处小心,还是屡屡受挫,我一个空降新经理如何是好?

⑷员工罢工,老板发怒,我一个中层干部怎么办?

 

第三堂课  如何进行跨部门协作

1、惜缘:因为看法不同,所以必有冲突(没有冲突就没有改善)

2、尊重:面子第一,道理第二(面子决定好感,好感决定成败)

3、内敛:高调做事,低调做人(孙悟空是不是好经理?)

4、克己:让于名利,无欲则刚(勤奋做事,简单做人)

5、助人:予人玫瑰,手有余香(妥协、忍让、隐藏,是优秀职业经理人必不可少的素养)

案例讨论:

⑸协作不力,如何应对公司内部的派系之争?

⑹有职无权,别的部门不买我的帐,怎么办?

        

第四堂课  如何调动下属工作热情 

1、金钱激励:很重要但不唯一(不谈薪水,是愚民政策;光谈薪水,是害民政策)

2、晓之以利:弄清楚为谁而工作(与其抱怨薪水少,不如检讨岗位价值低)

3、引而不发:让他人说出你的想法(把自己的意见变成他人的意见,把他人的意见变成大家的意见)

4、多头并举:从不花钱的表扬开始(人人需要兴奋,表扬就是兴奋剂)

5、防微杜渐:一切从工作积极性出发(优秀的管理者,应该是激励高手)

案例讨论:

⑺员工擅自跟客户吃饭,这笔钱该不该报销?

⑻黄金季节来了,员工闹情绪,我该怎么办?

⑼月工资800的大学生撞塌工棚使公司损失3万,如何处理?

 

第五堂课   如何管好部门绩效  

1、角色转换:做教练而不做警察(好的管理者就是好教练)

2、灌输数字:修“路”而不是修“人”( 与其责怪下属太笨,不如反思为啥教不好)

3、聚焦绩效:多谈行为,少下结论(就事论事,不妄加结论,是改善员工行为的法则)

4、抓住关键:重视什么,就得到什么(程序清晰、数字明确,像麦当劳一样教员工)

5、目标管理:控制过程才能控制结果(目标绩效管理是照妖镜,是探照灯)

6、迫使进化:追求快乐,逃避痛苦(下属的素质差,不是你的错;不能提升下属的素质,是你的大错)

案例讨论:

⑽临阵换将,烂摊子怎么快速出绩效?

⑾员工私捞好处,漏洞怎么堵?

⑿考核,考出员工集体围攻考核主管 该怎么办?

 

第六堂课  如何带出优秀团队  

1、团队为王:做英雄还是做领袖?(管理,就是运用他人的努力实现目标)

2、讲清规则:游戏也得先说玩法(游戏规则,是为了解决公平问题、效率问题)

3、同舟共济:一起营造安全感、归属感(员工心态出现问题,是管理者的责任)

4、双管齐下:一手抓制度,一手抓文化(万达是军队,万达是学校,万达是家庭;万达的企业文化,把我们想说的都说了)

5、基业长青:好员工是培训出来的(培训是第二生产力)

案例讨论:

⒀怎样面对“老油条下属”?

⒁怎么应对“又臭又硬”的下属?

⒂表现良好的员工身上"有味道",怎么处理?

 

中坚力量6堂课——讲师介绍

薛灿宏老师

清华大学总裁班特聘讲师

曾任红豆集团管理顾问

曾任江苏科行集团管理顾问

培训企业

    万达集团、三一集团、高露洁、中建五局、华北油田、红豆集团、海信集团、远东集团、厦门象屿集团、扬子江药业、华润集团、报喜鸟、泰尔茂(日资)、山西经纬纺机、三得利啤酒、青岛联通、贵州工商银行、浙江横店集团、淮阴卷烟厂、成都明珠集团、芜湖邮政局、南方电网、长城润滑油、三星电子、山东杏林学院、桂林供电局、常州中国银行、天士力药业、无锡交通实业总公司、中电集团、安徽交通集团、广州云星房地产、江苏光芒集团、中国电力科学研究院…… 等。

 

讲师著作

著有《中层经理怎样当》(经济日报出版社)、《中层变革》(北京大学出版社,光盘)、《执掌团队》(经济日报出版社)

学员评价

■ 从实践中来,到实践中去,一切从实际出发,很实用,这是薛灿宏老师的鲜明特点。

                                        —— 江苏光芒集团董事长范朝洪

■ 有理论的高度,有实战的深度,言之有据,诙谐幽默,引人入胜,所以我们两个月里请薛老师讲了三次。                       

                                        —— 山西经纬纺机党委书记库冠群

■ 古今中外,信手拈来,鲜活的案例,生动的故事,很过瘾。

                                        —— 中建五局土木工程公司总经理姚子辉

■ 当我们打算给中层干部做培训时,对国内的培训师进行了筛选,并找来最后看好的几位培训师的音像资料,比较以后选择了薛老师。事实证明,我们的眼光是对的。

                                        —— 厦门象屿集团人力资源部经理邓鸿雁

 

本课程历时6年,不断完善,

培训企业逾1000家,数万管理者受其启迪。

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销售主管2天强化训练营——课程简介

【时间地点】 20152015年9月12-13深圳      9月19-20上海       11月21-22深圳

【参加对象】 将被提升的销售精英、销售主任、销售经理、区域经理、业务经理、销售总监、总经理

【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【学习费用】 三千八百元/一人/两天

【垂询热线】 0755-612`880`35   010-516`618`63   021-312`615`80     在线咨询 Q-Q698`34`36 

【报名信箱】 6983436@QQ.com   (请填写尾末报名回执 发送到此报名信箱)

 

课程背景

大部分销售主管都是从销售第一线被提拔上来,个人的销售能力都很强。但成为一个销售团队的主管后,经常出现的一个问题是管理能力与经验不足。销售管理工作千头万绪,销售主管每天都在忙碌、焦虑中度过,很少有时间去提升自己的管理技能。《销售主管2天强化训练营》,让销售主管在2天内进行强化训练,学习必备的管理知识,理清基本的管理思路,解决管理中常见的问题。

1. 作为销售主管,以前没学习过管理知识,不知道如何管人,怎么办?

2. 销售主管当然应该有自己的销售任务吗?

3. 如何与下属相处?该严厉还是宽容?慈不掌兵还是爱兵如子?

4. 什么样的人才适合?应该如何挑选销售人员?

5. 试用期短,难以看到新人的业绩,试用期内如何评估考察?

6. 有人说“教会徒弟,饿死师傅”,怎么办?还要去辅导业务员吗?

7. 销售业绩该如何抓? 销售主管做些什么工作才能真正提升业绩?

8. 销售人员每天出去后,是去拜访客户,还是逛街、去网吧玩游戏?不好管理,怎么办?

9. 有没有一种方法,不需增加投入,而又能马上帮助业务员提升业绩?

10. 业绩竞赛对销售人员似乎没什么效果,怎么办?如何去激励销售人员?

以上疑虑,在《销售主管2天强化训练营》将得到解答!

 

课程大纲

第一部分、销售主管的工作与角色定位

一、销售主管该做什么?

1. 案例分析:这个主管该如何做?

2. 销售主管为什么这么忙?如何能不这么忙?

3. 销售主管的工作重点在哪里?

二、销售管理的几个注意点

1. 管理要注意度。案例分析:这个主管为什么会失败?(管理方法不是一成不变的)

2. 管理无大事,一切在细节(抓销量,也得从细节抓起)

3. 防火重于救火(预防更重要)

三、销售主管角色定位

1. 与公司、上司、同事的关系定位

2. 与下属的关系定位

  -- 主管与下属能否成为真正的朋友?

-- 对下属该严厉还是宽容?

第二部分、销售团队的组建

一、销售人员的挑选

1. 选人比用人更重要,哪种销售人员适合你?什么性格好?

2. 面试销售人员要注意的问题

3. 试用期如何判断? 试用期要考察销售人员的2大点

二、销售人员的培育

1. 销售主管的主要职责:教师还是教练?

2. 培训成本太高?

3. 为什么培训效果不理想?

4. 指导下属时要注意的几个问题

  -- 你说了他一定懂吗?

  -- 他懂了一定做吗?

5. 辅导销售人员的5种主要方法

三、如何留住优秀销售人员?

1. 为什么优秀销售人员要走?

2. 如何留住优秀人才?

第三部分、销售人员管理与销售业绩管理

一、我们的工作重点应放在哪些人身上?

1. 销售经理的时间与精力不能平均分配,如何避免会哭的孩子有奶吃现象?

2. 销售人员的3大分类

3. 销售人员分类管理原则

二、销售业绩如何抓?

1. 为什么抓业绩,总是不见效果?

2. 抓业绩,要从三点入手

三、销售人员日常工作管理

1. 销售人员出去干嘛了,你知道吗?如何管理?

2. 销售人员日常工作管理三招。

   -- 不用增加投入,让团队销售业绩提升的方法

四、销售目标设定与分解

1. 销售目标的设定原则

2. 销售人员的业绩指标分解方法

五、销售业绩考核

1、销售中的关键指标

  -- 如何考核下属?先进的销售管理,必须做到量化

2. 关键业绩指标—KPI介绍

  -- 考核销售人员的几个关键业绩指标

3. 运用关键业绩指标的几个注意点

第四部分,销售人员的激励与惩罚

一、必须了解的几个激励原理

1. 马斯洛需求层次理论

2. 公平理论 -- 案例分析

二、激励方法

1. 我两手空空,拿什么激励下属?

  -- 几个低成本的激励方法

2. 提拔下属与激励

  -- 业绩好就应该提拔?哪类人能提拔?扶上马,还得送一程

三、业绩竞赛与激励

1. 业绩竞赛一定合适吗? 业绩竞赛的利与弊

2. 如何避免业绩竞赛的弊端?

四、销售人员的惩罚

1. 有了胡萝卜,还需要大棒吗?单靠激励行吗?

2. 如何批评下属?批评下属的标准动作

第五部分、销售主管的自我提升

1. 我们为什么会被提升?我们的能力是否能胜任现在的工作?

2. 如何提升自己的管理技能?

  -- 提高管理技能的3个途径

  -- 管理者的学习,我们是否真的意识到学习的重要性?

  -- 管理者如何学习?没有时间学习怎么办?

3. 销售主管要当心的陷阱

   -- 案例分析:身经百战的她为什么失败?

   -- 如何破解陷阱?

 

讲师介绍  何炜东  老师 实战型销售管理培训专家

实战经验

- 可口可乐公司销售经理,曾主管三个营业所及两个销售部门,带领团队从无到有创立直销系统;

- 通用电气(GE)华南大区销售经理,建立产品销售新渠道模式;

- 和记黄埔集团之屈臣氏蒸馏水(Watsons Water)销售经理-南中国,建立健全产品分销体系;

- 亦曾服务于民营企业,担任过培训中心、制造企业、科技公司培训总监、人力资源总监、销售总监等职;

- 曾带领数百人的销售团队及主管华南四省销售业务,创造销量比上一年增长3倍的佳绩;

- 从基层销售做起,经历从业务员到销售总监的过程,对各级销售主管所遇管理问题都有所了解;

- 多年的销售管理经验积累,帮助学员了解知名外企在销售管理中的先进方法;

- 经过正规的营销理论体系训练,海外知名商学院QUT工商管理硕士(MBA);

- 北京大学、北京交通大学、上海交通大学、北京理工大学、西北工业大学深圳研究院特聘讲师;

- 已出版书籍:《十项全能销售管理者》 。

- 为上千家企业提供销售培训与咨询,并被多家知名企业聘为销售团队辅导顾问。

- 培训以互动、启发、情景式培训见长,将先进的管理理念结合讲师多年实战管理经验,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰,课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。

学员评价

1. 启发式培训,较好地引导学员自己思考,让我们更容易理解与认识培训内容。何老师幽默风趣,课堂气氛很轻松。

—— 普利司通合成橡胶有限公司 销售课 苏经理

 

2. 课程很实用,内容都是针对销售管理日常工作中常见的问题。在关键知识点,何老师总是能收放自如地插入案例或者小游戏,令课程生动与容易理解。       

—— 上海飞点网络科技有限公司 营运部 付经理

 

3. 用实际案例做分析,容易理解,课程内容通俗易懂。       

—— 深圳联通达塑料有限公司 销售部 黄经理

 

4. 帮助我理清了思路,解决了以前工作中遇到过的很多困惑。实用性强。

—— 深圳格林升科技有限公司 外贸部 梁经理

 

 

销售主管2天强化训练营报名回执

  填好下表后发送至6983436@qq.com

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全能型车间主任实战技能训练——课程简介

【时间地点】 20159月12-13深圳    9月19-20上海

【参加对象】 企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部

【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【学习费用】 三 千 二  百 元 / 一 人

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式 至报名信箱)

 

讲师介绍   陈志华 :工商管理硕士; 国内制造管理专家                 

工作经历

曾在全球最大的线圈制造商胜美达(SUMIDA)、日本卡西欧电子(CASIO)任职达13年,历任生产主管、品质主管,生产经理、制造总经理等;曾师从小川一也(日本能率协会管理中心专家, 日本WF&IE研究第一人,日本制造业研究的国宝级人物)专门研习标准工时与动作研究曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训(丰田JIT生产方式,对NPS有系统及深入研究和实践), 陈老师尤其擅长现场一体化管理(计划,成本,纳期,质量,技术,人员)

授课经历

  陈老师曾为联想、松下空调、格力电器、通用电气、艾默生、华为技术、飞利蒲医疗系统、霍尼韦尔、ABB、柯尼卡美能达、奥林巴斯、富士-施乐、友达光电、东方通信、裕元制造集团、李锦记、曼秀雷敦、科勒洁具、步步高、西安杨森、亚伦国际集团、一汽丰田、东风汽车、福田汽车、江铃汽车、延锋伟世通、秦山核电、创维、雅马哈、锦湖轮胎、广东溢达、镇泰玩具,海亮集团等近千家客户提供过培训或咨询服务,至今有近万以上人次接受其专业课程训练。

 

课程大纲

第一讲、基层领导角色认知与管理认知

问题讨论

n  为什么我们总是很忙?

n  为什么忙的时候只知道加班、加人、加设备?

n  我们凭什做管理?(理念、系统、方法、工具?)

n  传统管理与科学管理究竟有何区别?

领导的自我认知与任务

n  车间主任与班长到底是不是真正的领导?

n  领导到底是人手还是人才?

n  领导的三大主要标志是什么?

n  领导的必备的两大基本条件是什么?

n  领导的三件事与两大任务?

管理的三种认识

n  过程与手段(管理为何与时间息息相关?)

n  技术与艺术(如何让部下对你的管理感兴趣?)

n  行为与借力(上下级与相邻部门如何借力?)

n  经典分享(减少超负荷加班的八大要点)

n  班(组)长工作力不从心的原因分析

n  时间有效利用率低下的八大原因分析

第二讲、工作职责神圣化与班组管理

n  车间主任的四种身份角色

n  对待企业与报酬的两种心态

n  对待下属与下属的三种心态

n  实战训练:如何管理好你的班长?

班长有哪四种不称职表现?

班长为什么总是忙而乱?

班长最喜欢的工作方式是什么?

工作技巧:班长协调的劣势与最佳范围

现场管理中的“定员定岗”有何特别要求?

为什么游离状态的作业没有工作效率?

经典分享

现场管理“三不坚守原则”决定产能释放  

第三讲、钱,在哪里?怎么来!——权威观点的价值

n  管理者管理效率——被勿视的西瓜

n  管理者管理思路——一个中心两个基本点

n  管理者管理方法——重经验凭习惯

n  没有结局的结局——布局决定结局

n  员工的生产效率——只有强化没有改善

n  新产品的研发  ——没有可批量制造性

抢:抢时间永远都不犯法

省:省出的钱都是净利益

盯:盯出的效率成本最低

挖:挖出的效益最有价值

第四讲、质量与效率的分析与长效控制手法

n  生产效率与生产能力识别

n  生产方式与生产原理识别

n  什么是流线化与流程化?

n  (乱流、倒流、绕流的形成分析与对策)

n  什么是标准化的现场管理?

n  什么是标准化作业?

n  什么是作业标准化?

n  经济动作的三不原则?     

经典分享

n  车产物流管理的“三不政策”

n  平衡效率与平衡损失率的计算与意义

n  生产线不平衡管的十大原因分析

第五讲、后员工管理与工作教导的四阶段法

---员工为什么会犯错?

---员工为什么会流失?

---怎样才能管理好你的员工?

   上司最不妥当的“八大肢体语言”

   上司最不妥当的“十大口头语言”

   上司尊重员工人格的“十大要点”

   面对员工要胁的“五大对策”

--工作教导“四阶段法”的应用

经典分享

人的第一资产是什么以及对管理的启发?

第六讲: 把握N种管理理念/体系构筑的精髓

观念:ISO9000的效用是提升企业的体质
问题:为什么只求证书不求正本?

问题讨论:

1)精益生产到底是什么?(TPSJIT、看板生产?)
2
)到底是不是精益创造了TOYOTA神话?
3
)精益生产的核心思想和核心思路到底是什么?

4)为什么只能是“5S”而不是“6S7S

55S管理为什么总是一动就还原?

65S管理的精髓与终极目的是什么?                        

经典分享

车间物品摆放的“三不管理原则”?

学员课后作业或实践(感悟与收获)

(一)感悟部份

1、对于工作中出现的问题,我们通常更多地归根于“沟通不行”、“协调不当”、“执行能力差”等问题。从表面上看确实是这些问题。只要仔细想想,也许你会悟出一些疑问:难道人与人之间就那么难以沟通吗?部门之间难道就那么难以协调吗?属下难道就不想把工作尽快完成吗?对此问题你有何感想?

2、如果说管理是一门艺术,而艺术最精华的就是创意。作为一名中基层领导者,面对新生代或者另类的员工群体,在过往的管理过程中所做的一切到底是你或你的上司感兴趣,还是先让员工感兴趣呢?管理的创意你有了吗?员工对你的管理感兴趣了吗?你打算做何努力?

3、通过该课程我们已经知道了人的第一资产是人格尊严。理解起来其实很容易,可是做起来真的很难。在今后的工作中你打算怎样去保护好员工的人格尊严。

(二)实践部份

1、尽管中国企业的一线员工其实已经很优秀了,但在工厂或车间只要出现质量问题或者是交期问题,员工还是罪责难逃。本课程完后你回到公司抽四个小时的时间站到一个视觉良好的地方观察一下你的员工作业的状态,就会明白为什么质量不稳定,为什么看上去热火朝天却总是交不出货。请你观察后找出原因并划清罪责。

2、本课程完成后请你回到公司用一张A3的纸把你的车间平面图划下来。再用半天的时间观察车间的实际人流、物流、信息流现状,并把每一次流动路线在A3纸上进行连接。请你再看看那张平面图是什么状况,并由此推断你到底出了什么问题。

3、目前中国工厂每天几乎只在为一个问题忙碌,那就是赶货!到底是订单量太大没法承受,还是的确生产能力有限,或者是生产效率太低呢?这个问题恐怕所有人都能答得上来,更恐怕没有几个人答的是对的。如果所有人都答对了,那为什么还是天天这样?对此你有何感想?

 

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让您的企业知识百分百立方!

让企业文书资料档案、工程档案、工艺技术及人事财务档案更规范专业高效管理!

基于企业知识管理的现代企业全面档案管理实务

---《企业全面档案管理体系构建实务高级研修班》 

基于企业知识管理的现代企业全面档案管理实务——课程简介

【时间地点】 20150911-12日深圳、0918-19日上海

【参加对象】 档案管理经理及各类档案资料管理人员;工程项目经理及资料员;人事行政财务档案与文控及文秘人员

【课程特点】 理论精讲与实务演练、案例研讨与互动结合;讲师20多年经验分享与辅导,提供实用有效的模板。

【学习费用】 三 千 六 百 元 / 一 人 / 两 天

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

培训目标

系统学习掌握档案管理的全套流程、工具方法与操作实务,通过持续学习和实践,达至:

*  学习掌握知识管理理念,建立知识与档案管理的新思维,提高对现代档案管理的重要性和意义的认知;

*  掌握档案管理规划流程和档案管理职能设计、落实的科学方法,建立高效管理的基础;

*  掌握档案管理规范方法、流程与操作实务标准,提高企业档案的规范化、系统化水平和应用基础;

*  熟练掌握企业档案的识别、收集、标识、分类、立卷、归档、应用、鉴别和销毁的流程和方法,提高企业档案管理的规范水平和管理效率;

*  掌握档案的保护、查阅、使用等操作标准和技巧,提升档案调阅查找准确度和速度与应用效率;

*  全面提升档案管理人员有效管理档案和应变管理需求和现场及时更新等的能力和工作效率;

*  为企业建立规范化、科学化的档案管理系统,建立企业知识管理体系打造基础!

课程大纲

引子:视频---一个老干部的困惑、企业档案管理的困惑

上篇:理念与理论原理篇

第一章:第五代管理---知识管理认知

1.1知识与知识管理

1.2 知识管理新理念--现代企业的档案管理理念

1.3 档案管理是知识管理的基础

案例分享: 企业知识分布图

第二章:企业档案及档案管理概述

2.1什么是档案?有何重要性和作用

2.2企业档案管理的涵义、特点

2.3企业档案管理的作用及目的

2.4企业档案的类型及特点

2.5企业档案管理的发展

案例互动:企业档案管理的价值

第三章:基于企业知识管理的企业档案管理制度体系规划

3.1 档案管理管理制度体系规划;

3.2 档案管理流程梳理与设计、指引编制

3.3 档案管理组织与岗位职能设计

案例互动: 档案管理组织、流程图设计

第四章:企业档案管理人员的角色与任务

4.1企业档案管理职能机构的职责

4.2 档案管理人员的角色与任务

案例互动:档案管理误区

第五章:企业档案库(室)的规划与管理

5.1档案室(库)的要求

5.2档案室(库)的规划

5.3档案室(库)的管理

※【案例分享】: 某企业档案库图

 

中篇:基础实务篇

第六章:企业文件(文书)处理规范

6.1文件处理概述:原则与要求

6.2办文程序

6.3收文程序

6.4发文程序

※【案例分享练习】:办文流程图

第七章:企业档案管理的内容、分类与标识规范

7.1企业档案管理的内容规范

7.2企业档案管理的分类与标识规范

案例互动:企业档案分类规范表

第八章:企业档案的收集、分类

8.1档案的识别与定义:档案与文件的区别、件的定义

8.2档案的收集与识别

8.3档案的分类组卷

8.4档案的排列编页

案例互动:档案的收集识别

第九章:企业档案的立卷、标识

9.1档案立卷与案卷的涵义、立卷的意义

9.2档案立卷的原则和方法

9.3案卷的编目(标识)

9.4案卷的整理装订

9.5填写案卷

案例互动: 立卷

第十章:企业档案的编录归档

10.1 档案的目录编制

10.2 档案的装盒

10.3 入库上柜(架)

案例互动:目录编制

第十一章:企业档案借阅应用与鉴定销毁

11.1企业档案日常保管维护

112企业档案的应用

11.3企业档案的鉴定与销毁

案例互动: 档案的鉴定

 

下篇:专业档案实务篇

第十二章:企业人事档案管理

12.1 人事档案的定义与意义

12.2 人事档案的归档要求

12.3 人事档案的范围与期限

12.4 人事档案标识、整理方法

12.5 人事档案的归档、保管

12.6 人事档案的应用与销毁 

案例互动:员工档案鉴定销毁 、选育用留人才如何应用员工档案信息?

第十三章:企业工艺技术档案管理

13.1工艺技术档案概述 (定义、特点、范围分类)

13.2工艺技术档案形成及管理特点、质量要求

13.3工艺技术档案的收集与鉴别

13.4工艺技术档案的整理(整理原则、分类、组卷、排列、编目)

13.5工艺技术档案的归档与保管应用、鉴定销毁

案例互动:科技项目归档文件目录式样、技术工艺档案鉴别

第十四章:企业电子文档管理

14.1 电子文档的定义及特点

14.2 电子文档管理的原则

14.3 电子文档管理的基本方法

14.4 电子文档管理的程序与指引

14.5 电子文档管理的借阅使用与鉴定销毁

案例互动: 鉴定销毁

第十五章:企业工程档案管理

15.1工程档案概述 (定义、特点、范围分类、术语、职责)

15.2工程档案形成及管理特点

15.3工程档案的收集与鉴定(范围、方法、质量要求)

15.4工程档案的整理(分类、组卷、排列、编目)

15.5工程档案的验收与移交(验收中档案处理:--重点资料)

15.6工程档案编研

案例互动:工程档案鉴定与管理重点

结语:知识就是既是生产力又是竞争力。规范化、科学化的档案管理是企业的知识管理的核心基础!做好档案管理,让您的企业知识百分之百的立方。

 

讲师简介: 博文(Bowen)老师

  资深管理咨询师

  资深人力资源实战专家

  高级会计师

  精益管理专家

  高级培训师

  全球500强企业商学院TOP100培训专家

  全国20多家顾问机构签约高级顾问。有20多年的企业管理、管理咨询、教育

   与培训实践经验。专注于企业精益管理与人力资源管理,人才教育培训。

咨询项目背景

具有跨国IT、电子、汽车零部件、船舶重工、五金家具、胶合板、玩具服装、

陶瓷等制造企业及金融证券、服务业、房地产及物业管理、移动通讯等行业企业培

训、咨询改善项目经验。 

工作背景

20 多 年政府外经贸部门、大型外资(新港台资)企业高管、管理咨询顾问的工作经历,曾任行政财务总监、人力资源总监、教育训练中心负责人、董事长助理、总经理助理、总裁助理。曾任职主要机构:政府外经贸局及国有大型股份、大型港\\新上市企业,包括:新加坡IPC 集团( IT 上市)、亿胜集团(新资 IT、房产上市)、亿胜生物科技(港资上市)、九龙物业、PTS 集团(台资上市)、MOXELL (摩托罗拉合作 IT 公司)。

咨询教育训练成功案例:(尚未详列)

平安银行、中铝集团、联想(惠阳)、福建兴业银行、江西电信、常林集团、华润银行、澳银基金、文山移动、名雕集团、银仕来纺织、森大外贸、深圳移动、宝裕玩具、韩通船舶、温氏集团、安吉尔、新兴地产、翔顺集团、广丰卷烟、华忆科技、华兴玻璃、航天金穗、香港华宝、深港驾校、ASK驾校、广仁驾校、活力家具、利合地产、金泰国际、诚业家具、新中源陶瓷、佳兆业地产、玉柴LT汽零件、兄弟工业、合兴木业、龙森物流、二连浩特农商行、察右后农商行、太卜寺农商行、惠州燃气、卓宝科技、中国安防、北方联合电力、太原兴业银行、泛亚人力、特发信息、省广电股份、劲嘉彩印、玉溪矿业、武汉万达、中大深圳、云南移动、周口移动、中远航运、讯方通信、徐工重机、鹏华基金、华贸地产、深圳农商行、江门农商行、淮安农行、长大公路、南京移动、黑龙江移动、天河城集团、安徽联通、浙江电信、西部机场、徐工液压、华达集团、津村药业、勐海电力、桂林移动、深圳联通、海印集团、众生药业、中电电子、中捷集团、惠州电力、发耳电厂、华润电力、佛山公控、天彩电子、上海移动、成都联想、深圳联通、江西MBA班、宁波银行、露天煤业、华电集团、白沙物流、三国(日)、安徽昌河汽车、珠海农商行、广西移动、浙江电信、柳州银行、常德烟草机械、南方电网、贵州电网、蓝光集团、武汉光谷、东莞移动、香满楼畜牧、华电、保山移动、东风裕隆汽车、西双版纳移动、勐腊供电、曲靖师宗供电、成都联想----

授课风格

  互动式多媒体教学,动感享受             声情并茂,激情演绎

  案例分析,现场点评                         经验分享,悟道结合

  理论与实操结合,实战实用               通俗幽默,趣味生动。

 

 

基于企业知识管理的现代企业全面档案管理实务——报名方式

 

请填写一下表格发送到报名信箱 6983436@QQ.com

 

课程名称

 基于企业知识管理的现代企业全面档案管理实务

上课时间

 

上课地区

 

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参会人数:     

付款方式: 现金  支票  转帐

费用合计:            /

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Judge(评价)一个人,一个公司是不是优秀,不要看他是不是Harvard(哈佛大学),是不是Stanford(斯坦福大学).不要judge(评价)里面有多少名牌大学毕业生,而要judge(评价)这帮人干活是不是发疯一样干,看他每天下班是不是笑眯眯回家!

 ——阿里巴巴公司马云

 

销售精英2天强化训练——课程简介

【时间地点】20150829-30日深圳、0905-06日上海、1017-18日北京

【参加对象】 总经理、销售总监、区域经理、销售经理、业务代表、销售培训专员等。

【学习费用】 二千八 百元 / 1

报名咨询电话:◆0755-6128*8035    010-5166*1863    021-3126*1580

在线咨询 QQ6983*436  

报名信箱:6983436@QQ.com (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

 课 程 背 景

1、新员工有激情,没有业绩,怎么办?

2、为什么才做了2年,老员工就出现了职业倦怠,不知上进怎么办?

3、有些销售人员遇到一点挫折就灰心伤丧气怎么办?

4、客户提出异议,有些销售人员就不知所措,怎么办?

5、单子死掉,销售人员都还不知道怎么回事;

6、见到客户很容易冷场,找不到话说怎么办?

7、为什么销售人员轻易给客户亮出自己的“底牌”?

8、为什么不同的客户,销售人员说词千篇一律?

9、为什么第一次上门后,第一次打完电话后业务员就不知道怎么跟进?

.....

 

培 训 特 点

1.分组讨论,训练为主,互动式教学;2次现场考试;

2.真实案例分析,大量课后作业题,既有抢答,又有辩论,还有现场演练,热烈的课堂氛围;

3.将销售管理融入培训现场:

   3.1  不仅关注个人学习表现,而且重视团队合作;

   3.2  不仅关注2天以内的学习,而且营造2天以后的培训学习氛围;

   3.3  不仅考核个人得分,而且考核团队得分;不仅考核学员的学习成绩,而且考核学员学习的参与度;

 

——课程大纲

 

第一章  客户需求分析

第一节 为什么要对客户需求进行分析?

1、了解客户的背景,购买的标准,做到知已知彼,交流更有针对性;

2、从分析产品的“卖点”转变到研究客户的“买点”,了解什么样的客户需要比了解客户需要什么更重要;

3、引导客户,控制谈话的方向、节奏、内容,而不是漫无边际;

4、有目的地做好拜访计划,每次沟通都有新的话题和收获;

5、主动出击,不要一味地防守,被动地等待着奇迹的发生,谈而有“判” ;

6、客观理性分析,有果必有因在前,有因必有果在后,一因多果,一果多因;

7、不要包办代替,用自己的头脑去替客户思考,用自己的价值选择去代替客户的价值选择.

8、销售人员要具备独立判断的能力:

   8.1 客户理想所需与现实所需不一致;

   8.2 客户说得与做的不一致;

   8.3 客户前后言语不一致;

   8.4 不同的人要求不一致;

   8.5 客户理解与销售理解不一致.

案例:为什么见到客户找不到话说?

案例:如何进行二次、三次等后续的跟进?

案例:客户明明已承认我们产品非常适合他,为什么还需要比较一下?

案例:我非常自信地告诉给客户选择我们是正确的,为什么他们不信?

案例:判断谁是关键人的8个因素

案例:如何判断客户的信誉度、忠诚度?先货后款的依据是什么?

 

第二节 客户需求分析步骤

1、了解客户采购的经历;

2、判断客户当前价值与未来价值;

3、判断客户的接受能力,内行还是外行;

4、了解客户购买的标准;

5、对客户购买的需求进行确认;

6、与客户共同确定采购的标准

作业:如何设计客户需求分析手册?

 

第二章  如何正确推荐产品

案例:为什么我满足客户所提出的要求,客户却还需要考虑一下?

案例:为什么客户不相信我质量与服务的承诺?

第一节 为什么需要我们正确地推荐产品?

一、客户往往对自己深层次的问题并不清楚;

二、客户的提出的要求可能是模糊或抽象,有的仅仅提出方向,不要局限于客户明显的问题,头痛医头,脚痛医脚;

三、客户往往会以我们竞品给他的条件要求我们,想要的不一定就是他需要的

四、满足客户提出的要求,是引导客户在不同公司之间做比较,而不在我公司做出决策;

五、好产品,不一定是最适合的,最适合的产品才是最好的:

1、适当的数量       2、适当的价格

3、适合的时间       4、适当的地址

5、适当的质量

案例:客户关心的是你如何保证你的质量和你的服务水平

 

第二节 如何帮助客户建立“排他性”的采购标准?

推荐产品中常用的34项内容:品牌、成本、质量、供货能力、地理位置、市场地位、成功案例、生产技术与设备、可靠性、样品、技术服务、交货…

 

第三章  如何有效处理异议

一、对事不对人,你如何看别人,别人就会如何看你

案例:遇到小气、固执、粗鲁、啰嗦、刻薄、吹毛求疵、优柔寡断的客户应对?

案例:客户直接挂电话,怎么办?

案例:刚见面,客户就对我发火,怎么办?

二、客户异议处理要有6个区分:

1、要区分“第一” 还是“唯一”

2、对客户要求的真伪进行鉴别;

3、要区分“情绪”还是“行为”

4、区分“假想”还是“事实”

5、区别问题的轻重,缓急;

6、心里想的和实际做.

三、理解客户采购的心态;

1、客户谈判时常用7种试探技巧分析;

2、为什么有些客户对我们态度非常好,可是就是不下单?

3、为什么有些客户让我们感觉高高在上,花钱是大爷?难道他们素质真的差?

4、客户自身会有哪6个压力?

案例:客户提出合理条件,是否我就应该降价?

案例:如何分清客户异议的真实性?

案例:当谈判出现僵局时怎么办?

案例:为什么我答应客户提出的所有的条件,反而失去了订单?

案例:客户一再地提出不同的条件,怎么处理?

案例:客户要求我降价时,怎么办?请分8个步骤处理

 

第四章  如何建立良好的客情关系?

案例:做销售工作是否就需要疯狂、圆滑、奉承、见人说人话,见鬼说鬼话吗?

第一节 做回真实和真诚的自己,表里如一

1、演别人,再好的演技也会搞砸,想做别人的时候,你就会离自己很远;

2、不同的人,需求不同,越改越累,越改越气,只会把自己折磨得心浮气躁,不得人心;

3、以朋友的心态与客户交往,过多的商业化语言、行为、过多的礼仪只会让客户感觉到生硬、距离、排斥、公事公办,没有感情;

4、适当的暴露自己的缺点,越完美的人越不可信;

5、守时,守信,守约,及时传递进程与信息,让客户感觉到可控性;

第二节 感谢伤害我的人,是因为我自己错了;

案例:及时发现客户的潜意识:

1、一味顺从:对销售人员每一句话都表示绝对赞同;

2、推卸责任:认为都是别人的原因,而与自己无关;

3、理论交谈:客户用专业术语与业务员谈,潜意识是对业务员怀疑;

4、谈论小事:客户对会谈中无关紧要的小事谈论不止;

5、无诚信:不按约定的时间见面,或借故迟到或找理由早退,不按约定要求提供信息资料,不付或延付订金;

第三节 摆正自己的位置

1、强势是体现在公司以及产品本身,而不是体现在销售人员本人;

2、让别人变得伟大,而不是自己,不要贬低任何人;

3、低调是最牛的炫耀,地低为海,人低为王;

4、会哭的孩子有奶吃,会哭的女人最聪明。

案例:自我暴露的四个层次:

第一层:兴趣爱好、饮食习惯、偏好等;

第二层:对周边的人(非家人)或事的看法;

第三层:自己的自卑情节、和家人的亲密关系;

第四层: 个体不为社会接受的一些想法和行为。

案例:生意不成仁义在,咱俩交个朋友,这句话应该由谁说?

案例:邀请客户吃饭,你应该怎么说?

案例:当客户表扬了你,你会怎么回答?

案例:我代表公司的形象,是否我应该表现自己很强势?

案例:为了获得客户的信任,我是否应该花重金包装自己?让自己很完美?

案例:为什么我对客户非常有礼貌,但却感觉到有很距离?

 

第五章  团队配合,尽己之力,不如尽人之力

案例:当客户老板不接受我的时候,应该怎么办?

案例:我不敢陌拜怎么办?我技术知识缺乏怎么办?我不会应酬怎么办?...

案例:多次上门拜访被拒绝,没有信心怎么办?

案例:新员工进入公司后没有方向怎么办?

案例:是不是世界上任何两个人在一起都会有团队精神?

 

第一节、团队配合的重要性:

1、一已是人,众人是天;谋事在人,成事在天;

2、没有完美的个人,只有完美的团队;成功是因为优势,弥补缺点只能变得平庸;

4、二八法则决定了80%人想成功需要借助20%人的力量;

5、不要用自己的缺点与别人的优势相比;

6、不要把专才当全才用,你讨厌做的事,刚好是别人喜欢做的事。

 

第二节、重新树立对团队的认识

团队前提一:互补性,同性相斥,异性相吸,一山不容二虎;

   1.1 对销售工作岗位进行分析,区分12种不同的技能;

   1.2 性格的互补,6种不同性格特征;

   1.3 价值互补:追求权、追求钱、追求情感

  

团队前提二:利益交换,没有永远的朋友,只有永远的利益;

团队前提三:情感认可,团队成员的感情是天生的;

案例:店面/展厅销售的团队合作模式

案例:大客户销售的团队合作模式

案例:客户信息量大的团队合作模式

案例:新员工团队合作模式建议

 

第三节、不同客户喜欢不同风格的销售人员

1、 销售人员形象与举止,注意自己的形象;

2、 是否具备相似的背景,门当户对;

3、 是否具备相同的认识,道不同不相为盟;

4、 是否“投其所好”,话不投机半句多;

5、 赞美,喜欢对方,我们同样对喜欢我们的人有好感;

    先交流感情,增进互信,欲速则不达;

6、 是否对销售人员熟悉,销售最忌讳交浅言深;

    初次见面就企图跟别人成为朋友的行为很幼稚;

    初次见面就暗示好处的行为很肤浅;

    刚见面就强调价格很便宜的行为很愚蠢;

7、 销售人员是否具备亲和力,别人的脸是自己的一面镜子;

    成交并不取决于说理,而是取决于心情

8、 销售人员是否值得信赖。

 

第六章  新客户开发

一、客户是根据自己所投入的精力、金钱来确定自己的态度;

二、如何才能引导客户作自我说服?

案例:为什么客户一开始很有兴趣,但迟迟不下单?

案例:前天明明说不买的客户居然今天却买了,为什么?

案例:客户答应买我司的产品,却突然变卦买别人的了,为什么?

案例:为什么我们会买很多自己没有兴趣的而且并不需要的产品?

案例:合同签订后,应该问哪4句话,提升客户忠诚度?

 

第七章  见什么人,说什么话;

时间、能力、精力、兴趣、文化水平、不同的职位等的影响因素

1. 什么情况下偏重于理性说服,打动别人的脑?

2. 什么情况下偏重于情感说服,打动别人的心?

3. 何种情况下只讲优势不讲劣势?

4. 何种情况下即讲优势又讲劣势?

 

第八章 建立长期的职业规划

1、功利心太重,导致客户拒绝,钱是给内行的人赚的;

2、世界上没有好工作,好工作是自己做出来的;

3、以前的经验在新工作中不一定解决目前的问题;

4、不要有托付心态,男怕入错行,女怕嫁错郎;

5、检讨自己是成功的开始,检讨别人是失败的开始;

 

——讲师介绍

 

王越 老师

● 中国销售精英疯狂训练创始人;

● 销售团队管理咨询师、销售培训讲师;

● 曾任可口可乐(中国)公司业务经理;

● 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司业务经理

● 清华大学.中山大学.南京大学EMBA特邀培训讲师;

    2000年至今一直从事销售与销售人员激励与训练工作,曾任可口可乐的业务经理,全球知名企业阿里巴巴公司的业务经理,曾每月疯狂上门拜访100家以上的客户,半军事化的销售职业生涯,高强度的工作压力, 全面系统的受训经历,积累了丰富的客户收集、销售谈判、客户跟进、客户服务、自我激励的经验,在公司曾获“悍将杯”榜眼.

曾经培训过的部份客户:

立邦漆业/阿里巴巴集团/太平保险/欧普照明/可口可乐/扬子石化/飞利浦/百度/中国移动/北京东信北邮/中国联通/成都通发集团/携程网络/广州方圆房产/深圳 南海酒店/桂林三金药业/成都拓普康/深圳宝德集团/义乌邮政局/广西水电工程局/重庆煤科院/深圳特发股份/北京曲美家私/九阳电器/珠港机场/巢湖邮政/济南邮政/南京医药总公司/ 国美电器/雨润集团/中国一拖集团能源分公司/重庆科创学院等。

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固定资产管理【 讲师:章从大 】
【培训时间】   2015年9月8-9日 上海.浦西开元大酒店

【参加对象】   财务部、设备部、资产管理人员
【授课风格】   旁征博引,诙谐幽默,深入浅出。实战、实用、实效。
【培训费用】   3800元/位(包含培训、教材、税费、午餐等)
报名咨询电话:◆0755-61288035   ◆010-51661863   ◆021-31261580
在线咨询 QQ:6983436  
报名信箱:
6983436@QQ.com  (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

课程背景:

固定资产是企业重要的生产力要素之一,是企业赖以生存的物质基础,是企业产生效益的源泉,固定资产的结构、状况、管理水平等直接影响着企业的竞争力,关系到企业的运营与发展。企业科学管理和正确核算固定资产,有利于促进企业正确评估固定资产的整体状况,提高资产使用效率,降低生产成本,保护固定资产的安全完整,实现资产的保值增值,增强企业的综合竞争实力。特别是财政部近两年内接连发布的新会计审计准则体系和内部控制规范体系,使企业面临着固定资产管理乃至成本管理方面前所未有的巨大挑战。如何接受和应对新的监管规范,如何面对激烈的成本竞争,相信您从本次课程中能够得到很大的启示和收获。

课程大纲

第一部分、固定资产管理

第一节、固定资产确认及计量

一、固定资产(设备资产)概念及特征

二、固定资产(设备资产)分类、编号、台账及档案

三、固定资产初始计量

(1)固定资产的计价,

(2)固定资产增加的核算

四、固定资产后续支出

五、固定资产折旧

(1)固定资产折旧概述

(2)固定资产计提折旧范围

(3)固定资产的折旧方法

(4)固定资产折旧的核算

六、固定资产处置

七、固定资产减值

八、固定资产的清查

九、固定资产在资产负债表中的列示

第二节、固定资产增加

一、外购固定资产

二、自行建造固定资产

三、其它方式取得的固定资产

第三节、固定资产后续支出

一、固定资产后续支出概念

二、固定资产后续支出会计处理原则

三、固定资产后续支出处理方法

第四节、固定资产折旧

一、固定资产折旧概述

二、固定资产折旧计算

三、固定资产折旧的会计处理

第五节、固定资产清查及处置

一、固定资产清查

二、固定资产出售、报废

三、其它方式的固定资产固定资产减少

第二部分、固定资产内部控制

第一节、固定资产内部控制概述

一、内部控制定义

二、内部控制的策略与方法

三、固定资产内部控制制度种类

第二节、设备内部控制制度设计

一、固定资产内部控制制度设计流程

二、固定资产内部控制制度设计方法

第三节、固定资产内部控制

一、固定资产管理环节

二、固定资产作业风险

三、固定资产业务关键点及控制

(1)岗位分工控制

(2)授权批准控制

(3)固定资产取得和验收控制、

(4)固定资产使用与维护控制

(5)固定资产处置与转移控制

第三部分、固定资产管理实务

对固定资产进行分类

固定资产的管理部门

固定资产的核算部门

固定资产的购置

固定资产的转移

固定资产的出售

固定资产的报废

固定资产的编号

固定资产的清查

第四部分、答疑根据学员准备的问题,现场解答

 

讲师介绍:章从大

世界华人讲师500强;

中国人民大学工商管理硕士(MBA);

中国注册会计师(CPA),注册税务师(CPT);

中国目前唯一纵横“财税管理、人力资源、战略管理”三大领域的“三栖”实战派管理专家与著名培训师,中国财税课程生动化、形象化第一人。章从大老师目前为中国总裁培训网、中华培训网、成功在线网、阿里巴巴直播室、国家发展与改革委员会“畅讲中国”组委会、聚成华企在线商学院、中国管理科学学会纳税筹划师论证项目、中国企业联合会财务主管论证项目特聘讲师,国富经济研究院特聘教授,清华大学财务总监班特聘讲师。清华大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、中国人民大学等著名高校EMBAMBA、总裁班特聘讲师。历任江苏油田江都油脂油品厂财务主管、江苏油田化工公司副总经理、扬州大公会计师事务所首席注册会计师、中美合资上海美通生物科技有限公司首席财务官(CFO)兼泰州美通药业有限公司财务总监。精通财务管理咨询及纳税筹划、资本运作、企业内部控制制度设计、项目可行性分析及项目融资、人力资源管理与开发技术等,先后为全国数十家企业提供深度咨询服务,为数百家企业提供企业内训服务,此外成功举办过数百次大型公开课。主讲的《纳税风险规避与防范》、《纳税筹划技巧与实战》、《新企业所得税法解读和应对策略及实施后的合理避税技巧与涉税风险防范》、《房地产企业土地增值税清算实务与纳税筹划技巧》、《中高收入者个人所得税纳税筹划》、《非财务经理的财务管理》、《应收账款回收与客户信用管理》、《内部控制与风险管理》、《新会计准则应用精要》、《全面预算管理—管理企业的财务利器》、《成本致胜实战—构建企业成本竞争优势》、《年终财务决算实务与纳税筹划》、《内部审计与内部控制及财务风险防范》等课程深受业内人士好评。

部分客户服务:

中国移动、中国电信、中国石油、中国石化、中国工商银行、中国建设银行、中国银行、中国农业银行、中信银行、扬子江动力、宏福集团、亚星客车、奔驰汽车、赛德电气、华山光电、恒诚织布、威克生物、星火锻压、红旗电缆、中机环建、中油天工、正大饲料、广兴达集团、鹰游集团、京江大酒店、万科股份、江都市发展与改革委员会、台州市经济与贸易委员会、常林集团、江西焦化集团、江西长运股份、立信药业、永康五金城、比飞车业、森泰机电、三美化工、银泰实业、浪达厨具、万华服饰、威特电池、清华大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、中国人民大学、扬州大学、扬州教育学院、公元集团、光明集团、宇通客车、吉利汽车、天合光能、神威药业、绿地集团、合生创展、世茂集团、大华集团、西安杨森、上海烟草集团、比亚迪汽车、研祥科技、三峡集团、中国生物、长虹集团、美的集团、九阳股份、中国邮政、合肥燃气集团、江苏盐业集团、与狼共舞、报喜鸟集团、联想集团、恒宝股份、青岛啤酒、招商证券、海天塑机集团、联合工业、晓通网络、不二制油、九联科技、晨宏力化工、泸天化集团、江顺科技、罗姆电子、理文造纸、冰山集团、建发物资、瑞云集团、一汽集团、威胜集团,冰山集团、老百姓大药房、中国水电、国家电网、彩虹集团、盐城交运集团、宜昌交运……

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企业绩效考核与薪酬体系设计实战特训班——课程简介

【时间地点】 20159月10-12日上海、9月17-19日深圳、10月16-18日北京

【参加对象】 企事业单位董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、绩效、薪酬等

【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【费       用】 五千四百元 / 一人 /三天

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课程背景:

   现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。我们针对中国企业在推行西方管理模式中的种种弊端和疑惑,以及中国企业目前正处于改革与创新时期,特举办“企业绩效考核与薪酬管理实战特训班”。由著名人力资源专家蔡巍讲授,旨在帮助企业家、人力资源经理开阔思路,激发灵感,培养带领企业持续健康发展的卓越人力资源管理人才,欢迎参加!

 

课程目标:

  了解薪酬改革背景,更新观念,理清改革思路,明确改革目标,

  解岗位测评的相关知识,科学进行岗位测评;

  认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理,

  学习考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法,

  重点学习KPI、并介绍平衡计分卡,

  了解绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区。

 

培训内容:
绩效考核KPI+BSC课程大纲(2天讲授):

一.推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题
1
、企业建立绩效体系所面临的方法问题;  
以感觉为基础判断还是以事实为基础判断?  
短期考核还是长期考核?  
短期利益还是长期利益?  
关键业绩还是非关键业绩?  
绩效管理如何与战略接口?  
KPI
成绩与奖金挂钩的问题?
2
、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响;  
传统文化对绩效管理的影响  
为什么不愿意实现大大超额目标  
为什么推行绩效管理这么困难?
3
、管理基础对推行KPI的影响

二、绩效制度设计——考核所采用的方法

1、模糊感觉判断法;

2360°评估;

3、强制分布法;

   要不要排名?

   绩效排名设几档才合理;

   绩效排名每个档次设计什么比例才合理;

   谁和谁排名几个三种常见的方式的优缺点设计;

   部门人数很少怎么排名?

   主管是否要和员工一起排名?

   按照编制排名还是按照实际人数排名?

   经理给员工轮流坐庄怎么办?

   排名是要激励大多数,还是激励一小部分人?

   排名的程序

4、关键业绩指标考核;

 

三.KPI操作中的几个基本问题
1
、什么是目标与指标
2
KPI指标的基本属性与操作注意要点  
为什么评价起来感觉很难操作——刻度问题;  
他们为什么不接受这些考核指标——可控性问题  
为什么考核这些指标后适得其反——行为问题

选择kpi的维度

有效性

操作成本

区分度
3
、在公司建立KPI体系的思路;

四.平衡计分卡
1、什么是平衡计分卡;

2、企业操作平衡计分卡的误区;
3
、战略与平衡计分卡有什么关系?——战略与战略地图;

4、如何编制战略地图

5、战略地图编制需要注意的10个问题
6
、平衡计算分卡落实的三种方式;

 

五.如何分解KPI

KPI如果不分解落实下去,就会失去了基础,但是分解KPI的过程中会遇到很多问题,比如:一个kpi指标和好多部门都有关系,到底考核谁好呢?如何解决这些问题呢?如何将KPI分解落实下去呢?
1
、指标分解所需要解决的问题

团队业绩与个体业绩之间的矛盾
2
、分解指标的2种基本思想

按照驱动因素分解指标;

按照责任人分解指标;
3
、按照驱动因素分解KPI指标,上级指标与下级指标之间的关系
4
、按照驱动因素分解的四种方法

按照指标的结构分解法;

OAM分解法;

贡献路径图法;

流程关键控制点法;

四种方法的优缺点;

企业如何结合自己的实际情况选择分解的方法;

5、分解KPI指标的注意问题:

权利对指标分解的影响、

组织结构的影响、

职责划分对指标分解的影响

硬件条件与软件条件对指标分解的影响

 

六.指标词典的编制

指标找到了就万事大吉了?还存在什么问题呢?为什么需要定义KPI,怎样定义KPI?
1
、为什么需要定义KPI
2
、财务指标定义时,需要注意的问题;

收入类指标需要注意的问题

成本指标考核需要注意的问题

费用类指标需要注意的问题

3、非财务指标,定义时需要注意的问题;
4
、谁来提供数据——自己提供,别人提供,利益相关者提供?

七、任务指标如何定义

职能部门的指标,有些无法量化,该如何定义?

1、职能部门工作的特点;

2、什么是任务指标;

3、难度不同的任务考核;

4、工作量不均衡如何处理?

5、谁来制定任务?

6、临时任务多如何处理?

7、任务指标的定义模式;

8、不同领导对员工考核,把我制度不一样要如何处理?

八.目标值的确定  
找到了衡量指标就可以了嘛?如何确定目标呢?超过了目标应该计多少分?没有达到目标应该得多少分?
1
、设定目标的痛苦;

2、没有历史数据怎么办?

先定目标在修改,还是先不考核,先积累数据再考核?

3、原点法定目标?还是突破发定目标?

4、原点法需要注意的问题:一刀切?回归分析?

5、突破法定目标需要注意的问题:预测的不准确,是否要修改目标?

6、能不能不定目标,让员工你追我赶——赛马法

7、资源配置对目标设定的影响;

8、淡季旺季,对目标设定的影响;

9、制定目标的程序

10、目标冲突的处理

九、KPI的计分方式

1、计分规则有哪些类别

比率法;

层差法;

说明法;

2、计分规则设计要素

要不要封顶?

难度不同怎么区分?

要不要倒扣分

不同计分规则设计的要素;

十.权重的设计
1、什么是指标的组合方式;

2、组合方式的种类;

3、设置权重的步骤与注意问题;

十一.主基二元考核法

关注了关键业绩指标,非关键业绩指标怎么办?不关注非关键业绩指标是否会出问题?  
如果全面关注关键业绩指标和非关键业绩指标,资源是否够用?如何解决这个问题呢?
1
KPI所无法解决的问题;
2
、主要绩效与基础绩效的关系;
3
、如何在实践中运用主基二元考核法;

十二.推行绩效管理所遇到的问题与对策;

推行KPI不只是人力资源部门或者企管部门的事情,KPI在推行过程中有哪些问题与难点呢?
1
、推行绩效管理的组织模式与各个部门的职责;
2
、推行绩效管理需要解决观念问题;
3
、推行需要解决制度与技巧问题
4
、推行需要解决心态问题;

十三、绩效沟通

1、计划阶段的绩效沟通

2、辅导阶段

3、考核阶段的绩效沟通

4、绩效问题分析与改进——组织改进、领导改进、员工改进;

十四、课程总结

1、绩效制度应该如何编制;

2、指标体系制定的流程与注意问题;

3、绩效合同的模式与样板与每个要素设计注意问题;

岗位分析与薪酬设计课程大纲(1天讲授):

一.什么是岗位分析

1  什么是岗位分析;

2  岗位分析的作用;

二、岗位分析的方法

1、组织与部门职责与岗位职责的关系

2、常用的岗位分析的方法——资料分析法,问卷法,观察;

三、岗位分析的步骤与流程

1、组织结构设计与流程设计;

2、部门职责设计;

3、岗位职责设计;

4、岗位任职资格设计;

5、常见的岗位设计的误区与错误;

四、如何确定编制的工具方法

1、业务数据分析法;

2、劳动效率定编法;

3、比例法;

4、预算控制法;

 

薪酬设计:

引子:

什么是薪酬;

人力资源价值链;

职位、人、市场、绩效对薪酬的影响;

薪酬设计的框架

 

一、岗位分析部分:

1、什么是岗位分析

什么是岗位分析;

岗位分析需要分析什么内容;

岗位分析的原则

2、岗位分析的步骤与流程

岗位分析的方法;

如何编制岗位职责;

3、任职资格

职位族划分;

岗位任职资格编制的方法;

4、如何确定编制的工具方法

业务数据分析法;

劳动效率定编法;

比例法;

预算控制法;

 

二、薪酬设计需要解决的矛盾——内部公平性

1.为什么要职位评估;

2.职位评估所使用的方法;

3.常见的职位评估的工具介绍;

4.如何设计或者选择职位评估模型;

5.职位评估的程序与注意问题;

6.职位评估案例

 

三、薪酬设计需要解决的矛盾——外部公平性

1.什么是外部公平性;

2.如何进行薪酬调查;

3.如何处理薪酬调查的数据;

4.如何确定薪酬水平;

5.中位值级差的计算;

 

四、薪酬结构的划分;

1、什么是薪酬结构;

2、薪酬的幅度与重叠度的计算;

3、宽带还是窄带;

4、固定与变动比例的划分需要考虑的问题

薪酬水平

行业特点

管理层次

职位序列;

 

五、薪酬与能力的关系

1.薪酬为什么需要和能力挂钩;

2.什么情况下需要与能力挂钩;

3.技能薪酬帮助企业解决的三个问题;

4.如何评估员工能力;

5.加薪是以能力为核心,还是以业绩为核心;

 

六、奖金设计如何使公司、部门、个人三挂钩;

1、几种公司、部门、个人奖金挂钩模式的思考;

2、几种模式优缺点的对比;

3、集团公司下属分子公司的效益是否要与集团公司挂钩?

 

七、奖金设计与外部因素的影响

1、老总的奖金究竟该不该发?

2、采购经理的奖金究竟该不该发?

3、如果过滤外部因素的影响;

 

八、企业内各部门奖金设计的要点

1、销售部门提成制,还是奖金制?

2、项目类型工作奖金的设计;

3、生产部门奖金的设计;

4、年薪制奖金的设计;

 

九、发奖金的周期

1、奖金周期与考核周期;

2、年终奖还是年中奖;

3、时机选择要考虑的要点;

4、奖金的滞后性;

 

十、薪酬管理

1、薪酬分析;

企业宏观的薪酬分析——投入产出;

微观的薪酬分析——内部竞争比率与外部竞争比率;

2、如何给员工设计加薪

按照业绩考核成绩加薪;

分数与排名对加薪的影响;

按照能力加薪;

按照能力与业绩综合考虑加薪;

按照能力与业绩与员工在宽带中的位置加薪;

3、薪酬预算与控制

 

培训讲师:蔡巍

   国内知名的人力资源管理实务专家,工商管理硕士,权威人力资源管理实战专家,特别在绩效与薪酬体系设计方面有很深的造诣,形成了自己特有的实战方法;曾为大型企业集团、上市公司、连锁业集团、高科技公司等多个行业的众多企业进行过全面的人力资源咨询服务。是《中国经营报》、《人力资本》等多家媒体专栏的特约撰稿人和专家评论员

   蔡先生近几年出版的书籍有:《奔跑的蜈蚣:如何以考核促进成长》、《吹口哨的黄牛:以薪酬留住人才》、《KPI,“关键绩效”指引成功》、《BSC,“平衡计分”保证发展》,受到企业的高度重视,和给予极高的评介。

   曾经辅导与参加过蔡老师培训的企业有:东风汽车、东软集团、中国石油股份、TCL、青岛啤酒、振杰国际、创维集团、徐工集团、三一重工、粤高速、农业银行、北京网通、山西移动、河南移动、宁波成路集团、东风学铁龙、雪铁龙、中国电信、广州西婷化妆品、万家乐燃气热水器、格力空调、南航、新疆华世丹药业、南方李锦记、首信集团、光明维他奶、华工科技、达实智能、拓邦电子、武汉高创集团 、华美集团等企业。

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微信营销实战兵法两天深度实操落地运营班——微网络撬动大市场

举办时间:20150822-23日深圳    0829-30日上海 

费  用:二千八百元/两天/一人

课程对象:企业的经营者、营销负责人、网络营销人员、企业营销策略制定者及有志于微信营销者

授课方式讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评+现场咨询与辅导

 

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

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报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

【温馨提示】因为现场需要跟老师一起学习操作,请所有学员自带智能手机,安装好微信软件.

 

 课程收益

Ø  透过大量案例的剖析,深刻理解互联网思维的规律与本质

Ø  结合行业特色,全面破解互联网思维的9大典型思维

Ø  360度全面了解微信草根号与公众号的功能与价值

Ø  掌握微信账号推广的13种方式,构建微信营销矩阵

Ø  系统梳理,理解并掌握微信营销的7大运营模式

Ø  理解并掌握微信养粉从0100006种武器

Ø  掌握微商城、微官网的模块、功能与营销价值

Ø  掌握做好一份微信营销方案的6项工作与7大内容格式

Ø  理解并运用微信公众平台最重要的1个运营公式

Ø  学习并借鉴各个行业50多个微信营销成功案例的策略与方法。

课程大纲:

第一章  互联网大势,传统企业的机会与陷阱

第1节    大势如潮,你要和谁发生关系

l  案例分享与思考

第2节    我们的客户都去哪儿了

l  三份权威数据报告分析

l  一起画一张网络营销的全景地图

第3节    这些年,我们一起追过的互联网营销神器

l  思考1:我们都追过哪些互联网营销神器?

l  思考2:我们受到了谁的蛊惑?

思考:为什么我们的网络营销大多以失败告终

第二章  企业营销与互联网思维

第1节  互联网思维与一场文化革命的到来

l  案例分析1:雕爷牛楠

l  案例分析2:三只松鼠

l  案例分析3:小米手机

第2节  全面破解9大典型的互联网思维

l  互联网思维1:用户思维    【案例分析】

l  互联网思维2:简约思维    【案例分析】

l  互联网思维3:极致思维    【案例分析】

l  互联网思维4:迭代思维    【案例分析】

l  互联网思维5:流量思维    【案例分析】

l  互联网思维6:社会化思维  【案例分析】

l  互联网思维7:大数据思维  【案例分析】

l  互联网思维8:平台思维    【案例分析】

l  互联网思维9:跨界思维    【案例分析】

第3节  互联网思维下那些成功的营销范本

l  深度案例分析:黄太吉  ——  一个卖煎饼果子的,怎么就成了互联网思维的范本?

第三章  360度破解网络营销利器-微信

第1节    全面破解微信草根号与公众号功能与价值

l  微信个人账号功能与价值演示

l  微信订阅号与服务功能与价值演示

l  公众号后台功能与操作演示

第2节    微信统计功能的使用:用大数据拷问文案

l  微信后台数据统计之用户分析

l  微信后台数据统计之图文分析

l  微信后台数据统计之消息分析

第3节    微信、来往与易讯三大平台的区别

l  微信、来往与易讯渐成鼎足之势

l  微信一骑绝尘:来往与易讯为什么打不过微信

第4节    微博VS微信,到底有什么不同

l  新浪微博,无法抗拒的没落

l  微博VS微信,到底有什么不同

第5节    微信账号推广的13种方式

l  微信账号推广方式1:合作互推

l  微信账号推广方式2:微博大号推广

l  微信账号推广方式3:其他线上推广

l  微信账号推广方式4:小号带大号

l  微信账号推广方式5:基于LBS的推广

l  微信账号推广方式6:摇一摇

l  微信账号推广方式7:漂流瓶

l  微信账号推广方式8:线下推广

l  微信账号推广方式9:活动推广

l  微信账号推广方式10:以号养号

l  微信账号推广方式11:微博图片推广

l  微信账号推广方式12:基于社交应用的推广

l  微信账号推广方式13:各大社区论坛处处留情

第6节    微信群矩阵的建立与推广手段

l  如何建立微信群与微信群矩阵

l  微信群的推广手段

作业:结合自己的行业,微信公众平台该如何运营?

第四章  微信营销之前必须思考的3个问题

第1节    微营销成风,如何理性运营?

第2节    微信营销,定位是否已经清楚?

第3节    什么是微信营销的魂道术器?

第五章  微信营销7大运营模式

第1节    模式1-许可互动的推送模式 

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第2节    模式2-亲和陪聊的电台模式 

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第3节    模式3-魔幻多变的二维码模式 

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第4节    模式4-屌丝气质的摇一摇模式

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第5节    模式5-基于位置为核心的服务模式 

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第6节    模式6-充满商机与爱心的漂流瓶模式 

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第7节    模式7-PC转战到手机端的开放平台模式

l  模式案例1   VS  延伸案例2

第六章  微商城与微官网该怎么玩

第1节    当微信具备手机支付功能之后

第2节    微商城/微官网的功能模块与商业价值

l  品牌展示模块与商业价值

l  客户互动模块与商业价值

l  会员营销模块与商业价值

l  会员互动模块与商业价值

l  客户调研模块与商业价值

l  CRM管理模块与商业价值

第3节    微商城在各个行业的应用案例

l  微餐饮行业案例与应用

l  微房产行业案例与应用

l  微电商行业案例与应用

l  微酒店行业案例与应用

l  微旅游行业案例与应用

l  微汽车行业案例与应用

l  微医疗行业案例与应用

第七章  微信营销粉丝破万的6种武器

第1节    粉丝破万的6种武器

l  养粉武器1:定位

l  养粉武器2:内容

l  养粉武器3:活动

l  养粉武器4:游戏

l  养粉武器5:认证

l  养粉武器6:CRM

第2节    微信营销优秀案例赏析

l  水果微信营销案例-90后的创业梦

l  餐饮微信营销案例-吉野家

l  家具微信营销案例-曲美家具

l  服装微信营销案例-ONLY

l  汽车微信营销案例-凯迪拉克

l  食品微信营销案例-哈哈镜

l  教育微信营销案例-经典绘本

第3节    微信营销失败的4大原因

l  失败原因1:把微信当微博用

l  失败原因2:推送节奏无规律

l  失败原因3:图文信息太野蛮

l  失败原因4:没有主题没灵魂

第4节    如何做好一份微信营销方案

l  前期必须重视的6项工作

l  微信营销方案的7大内容格式

l  快速制作微信营销方案大法

l  案例演示:某企业微信营销策划执行方案

第5节    微信公众平台运营公式

第八章  微信要革谁的命

第1节    一场网络营销对传统营销的持续性革命

第2节    微信未来将改变的六大行业

l  广告业——找回那浪费的50%广告费

l  电商业——电商网站不是平台是货架

l  出版业——数字出版到自出版的进化

l  影院餐饮业——线下服务业的O2O

l  预付卡/会员卡——CRM还可以这样玩

l  银行基金业——互联网金融的试验田

第3节    走向未来

l  当想法成为信仰,一切皆有可能

 

专家介绍:刘军荣  电商营销专家

---资深实战派网络营销、成功电商淘宝、天猫品牌网店杰出运营管理专家

---微信、微博营销资深大玩家

---中国电商现象观察者

---电商营销实践者

---腾讯集团互联网营销高级顾问

---汇海集团任职讲师团团长

---中国“电商定位5I模型”与“电商团队蛊毒理论” 体系建立者

---获“中国移动12580手机媒体首席讲师”称号、“中国腾讯团购业务金牌讲师”称号

帮助女装品牌“颖浩时尚服饰”、予爱生物科技、全网银饰第一品牌“久爱珠宝”、零维男鞋、芊芊佳邑服装、保温瓶品牌-子路旗舰店等品牌的电商业绩至少提升2倍以上。

---具有10年培训与教育工作经验;6年企业管理经验;4年互联网与电子商务品牌建设与营销策划经验。

 实战经验:

刘军荣老师 大学毕业后任职于上海福祉私立学校中学部担任授课老师、班主任,任职四年来,碾转于上海、浙江两省,开拓新的学校市场。在任教方面用心负责,深受学校领导和学生的欢迎,多次荣获优秀称号:获“2003/2004年度优秀班主任”、“2004/2005年度教育先锋贡献奖”、“爱岗敬业奖”、“2006/2007年度教育岗位杰出工作者”称号、“最受欢迎教师”称号。后就职于互联网上市公司汇海集团就职于互联网上市公司汇海集团任职讲师、讲师团团长。专注企业内部培训与对外商业演讲活动。演讲范围覆盖于华东-上海、南京、苏州、杭州、无锡、宁波、义乌等地;华南-深圳、广州、佛山、中山、东莞、汕头等城市。在历次演讲中获得中国腾讯、中国移动各地分公司高度肯定与赞扬。获“中国移动12580手机媒体首席讲师”称号、“中国腾讯团购业务金牌讲师”称号。

刘军荣老师一直专注互联网与电子商务领域的研究与实践过程中,帮助众多企业实现了从01、从1100、从10010000的转型与跨越!

为实体女装品牌“颖浩时尚服饰”提供电商的品牌定位与营销策划,建立蒙卓诗旗舰店。为蒙卓诗第一次参加淘宝双十一中获得成功,单日销售额178万,创造了颖浩时尚服饰销售的历史最高记录。

为予爱生物科技提供电商的品牌营销定位与架构搭建,把分散的兵力收归一处,从10家店铺同时运作收编为3家店铺运作,最终从烧钱1000万的困境中摆脱出来。通过团队建设与能力提升,在2013年“双十一”活动中,通过前期活动预热、老客户的维护与营销策略的调整,通过电话与电商的双轨结合,实现了单日销售额达到250万的佳绩。

为全网银饰第一品牌“久爱珠宝”进行了货品的全新营销规划,在全网各大平台,如淘宝、天猫、京东、当当、苏宁易购、亚玛逊、1号店等各大平台都成就了全网类目搜索排名第一的地位。原年营业额4500万。2013年“双十一”活动中,创造了单日销售额超过800万历史最高记录。

为零维男鞋进行品牌的重新定位、团队的重新梳理,关联销售的再次设计,最终使其推广费用降低了60%70%,销售额却提升了4倍;为芊芊佳邑服装品牌进行了新的定位与营销设计,转化率从30%提升到60%,在广告费用不变的前提下,业绩提升2倍;帮助女装品牌-朵拉芭娜旗舰店进行了全新的定位与策划,上千万库存一月脱销。帮助保温瓶品牌-子路旗舰店进行了新的定位与策划,销售业绩提升2倍……

刘军荣老师拥有十余年的教育培训与电商品牌策划实操经验,具有电子商务团队建设、电子商务品牌策划与营销设计、电商企业内训师的实践能力。通过多年实践与研究,将消费心理学,职场心理学、社会心理学与电子商务运作、传统企业管理紧密结合,研发出了一套倍增电商利润(注意不是销量),突破电商红海,建立自有品牌的实效性课程体系。刘老师已成功为数百家电商企业提供了品牌策划与运营、团队搭建与文化建设的服务。通过与数百家电商企业的深入接触与服务,刘老师深刻地理解传统企业在电商化过程中的困惑与不足,并用自己的知识与体系帮助众多企业重新进行了品牌与模式设计、团队与文化架构,以最小的投资、最快的速度、最大的力度,最稳的平衡度推动了电商企业的快速发展。

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任职资格体系与员工能力发展

 

时间地点:814-15日上海、821-22日深圳

费  用:四千五百元 / 两天 / 一人

课程对象:高层、中层管理者和人力资源管理专业人士,他们通常担负着获取、培养、评价和激励人才,提高组织效率的工作,本课程将为他们提供先进理念+工具方法+成功实践案例

报名咨询电话:◆0755-61288035   ◆010-51661863   ◆021-31261580
在线咨询 QQ:6983436  
报名信箱:6983436@QQ.com  (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

课程背景:

n  公司业务发展策略需要在短期内迅速扩充公司业务团队,但对于员工能力培养缺位,人才关键时刻供给满足不了要求

n  公司业务人员数量和运营成本迅速提升的同时,经营业绩并没有得到相应的提升,公司对人才的选拔和认证标准不清晰

n  员工职业发展路径没有打通,员工晋升缺乏合理依据,个人的职位等级和薪酬水平长期无法改善。个人发展空间受到限制,出现人才流失。

课程目标:

1、学习构建任职资格标准的方法和认证

2、学习建立人员双重晋升机制

3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价

4、学习建立职业通道,保证员工能力与岗位要求相匹配,促进高绩效团队形成

5、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,构筑学习型组织,促进企业的可持续发展。

学习成果:

理念先行:概念厘清,理解素质模型/胜任力、任职资格的内涵

方法跟进:掌握任职资格体系的基本设计方法

学以致用:掌握基于任职资格体系的核心人才管理典型应用解决方案

经验分享:分享国内若干行业领先企业推行实施任职资格体系的经验与教训

课程特色:

“以企业面临的人才选拔、人才培养、人才激励的核心问题为导向”,帮助学员如何将任职资格方法成功运用到所在企业的实际环境中去。整个教学过程将采用关键要点案例分析、最佳实践经验分享、分组行动学习演练等多种方式,最大限度的实现与企业实际工作的对接。

课程主题:

任职资格体系究竟可以解决企业的哪些关键问题?

战略导向的任职资格体系:战略地图——业务地图——能力地图

如何构建基于任职资格的核心人才管理解决方案(选拔/培养/激励)?

企业任职资格体系推行实施要点,如何保证任职资格体系执行落地?

案例分享:各行业优秀企业任职资格管理的最佳实践!

 

课程大纲 

一、任职资格的价值典范

1、中国企业面临的核心人才困境

a)专业技术人才,特别是研发人才的职业发展规划、专业等级评价,以及薪酬激励问题如何解决?

b)针对某个目标岗位,如何准备识人、用人,选拔人才?

c)如何快速培养人才?如何培养后备人才梯队?

2、能力管理的正本清源——厘清素质模型、胜任力、领导力、任职资格等相关概念

对比分析:某IT企业研发人才的素质模型,某企业人力资源管理岗位序列的胜任素质

3、华为为什么在1998年开始推行任职资格体系?

讨论:华为推行任职资格效果分析

4、企业核心人才管理的整体解决方案

二、任职资格体系设计——构建双重晋升发展体系

一)职业发展通道设计

1、任职资格体系的组成及各部分关系

2、概念澄清:职位、岗位、能力

案例:某IT企业职位、岗位设置,以及人岗匹配方案

3、职业发展的内涵

讨论:职业发展通道应该基于岗位晋升,还是基于能力发展?

4、构建双重晋升通道的价值

案例:华为的五级双通道

5、职位类别划分——建立职业发展通道的基础

案例:华为等优秀企业的职位类别划分(IT行业、地产行业、汽车行业等)

案例:某企业职位类别划分、通道设计存在的问题

6、专业技术类职业发展通道的二维模型——专业深度与广度

讨论:人力资源通道设计模型

7、管理类职业发展通道的三维模型——管人、管事、管平台

8、职业发展通道设计过程演示、案例分享

演练:职业发展通道设计

9、级别、级等的设置规则

10、通道各级别人员数量/比例控制规则

二)任职资格等级标准设计

1、任职资格等级标准的组成(经验+能力+业绩)

讨论:为什么用绩效考核、业绩评价员工的能力水平存在问题?

讨论:任职资格等级标准各组成维度应用方案

2、任职资格等级标准(经验)的设计方法

3、任职资格等级标准(业绩)的设计方法

4、任职资格等级标准(能力——必备知识)的设计方法

案例:HR各专业的必备知识

5、任职资格等级标准(能力——专业素质标准)的设计方法——由行为看能力

讨论:研发人员、营销人员、HR人员专业素质要项提炼

案例:素质要项分级评价标准

6、任职资格等级标准(能力——工作技能标准)的设计方法、举证库的设计

案例:研发类、管理类、人力资源类工作技能标准

演练:专业技能等级标准设计

三、专业等级评价与薪酬激励

1、任职资格认证评价的几种模式、优缺点对比

2、任职资格等级认证流程框架

3、任职资格认证评价小组的构成、专家评委的管理

案例:某汽车公司专家评委管理办法

4、员工准备材料技巧

案例:某员工准备的认证评价材料

5、评委结构化提问技巧——STAR

6、认证评价结果的管理

案例:认证评价结果

7、任职资格认证评价经验分享

8、任职资格体系与薪酬体系的对接

a)多种“固定薪酬”结构下,任职资格体系与薪酬体系的对接方案

b)员工定薪与调薪

案例:某IT企业任职资格体系与薪酬体系的对接方案

9、保证双重晋升通道落地的综合措施

四、管理者胜任力标准与评估

1、管理类任职资格与领导力的区别与联系

2、领导力模型的两种架构——混合式、分层式

案例:某企业管理类任职资格标准模型

3、管理者胜任力评估:360°测评+面谈评估模式

案例:某手机公司中高层管理者胜任力评估样例

4、管理者胜任力评估结果的应用——九宫图

5、管理者胜任力评估结果的应用——“领导、管理二维图”

五、人才选拔与培养

1、两种人才选拔的差异——目标岗位人才选拔、后备人才选拔

2、人才选拔方法经历的四个阶段及发展趋势

3、人岗匹配

案例:某企业财务经理的选拔

4、后备人才选拔——什么样的人属于高潜质人才(HP)人才?

5、人才培养721模型

举例:人才培养721方案

举例:基于能力评估的指导方案(IDP:个人发展计划)

讨论:为什么学习地图建设实施效果不理想?

6、基于任职资格体系的培训课程体系设计

7、人才梯队建设面面观、传统人才梯队建设的误区

案例:王石为什么不培养接班人?

案例:行业中典型的人才梯队建设

8、人才梯队建设:资源池模型

案例:某企业基层、中层、高层后备人才梯队建设

 

 

培训讲师:范金(Jason Fan

  人力资源管理专家,5年华为工作经历,历任战略产品部经理、总监等职,参与华为工作分析、任职资格体系设计,以及华为核心业务流程IPD(集成产品开发)、ISC(集成供应链)的设计与优化。《任职资格与员工能力管理》第一作者。专注于人力资源规划与人才管理咨询与培训服务。

曾主持60多家企业管理咨询项目,包括员工任职资格、职业发展、领导力评估、后备梯队的选拔与培养、组织设计等项目。服务的客户包括TCL集团、玉柴机器、中集集团、OPPO、中国电信、蒙牛集团、中国银联、长安铃木、东软飞利浦、云天化、长虹置业等。为长安集团、创维集团、伊利集团、上汽集团、宇通集团、中集集团、TCL集团、顺丰速运集团、南车时代、创维集团、东软集团、中国银联等数百家企业提供任职资格、员工能力发展、人才管理、员工职业生涯规划等培训。

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高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营——课程简介

【时间地点】 2015807-08深圳     821-22上海      911-12北京

【参加对象】 企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任、前台人员等

【授课方式】 内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

【费    用】 三千二百元/一人二天/

报名咨询电话:◆0755-61288035   010-51661863   021-31261580

在线咨询 QQ6983436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营——课程大纲

第一部分  职业素养篇

一、行政人员(秘书/助理)的职业特性与素质要求

1. 准确自我定位

初级:事务性文员

中级:事务性文员+协助管理

高级:独立管理+事务处理

★ 视频:为什么不提拔我?

★ 现场演示:“用什么方式说话,永远比说什么更重要”

2. 优秀人员的胜任素质

如何提升秘书/助理/前台人员的素质

优秀与一般的差异——修炼良好心态

★ 案例分析:对待岗位的三种不同观点的人,命运怎么就这么不一样呢?

第一种人认为:初级秘书、文员不就是端茶倒水,接听电话,就是个“万金油”角色;

第二种认为:吃年轻饭,混日子;

第三种可是个有心人,知道脚下的路该怎么走,剖析她的成功路是怎么走的。

如何理解五星级的秘书/助理——从优秀到卓越

★ 案例:老板眼中的五星级秘书/助理

二、职业生涯规划

1. 什么是职业生涯规划?

2. 为何要进行个人职业生涯规划?

分析自我,确立人生的方

准确评价个人特点和强项,在秘书/助理的职业竞争中发挥个人优势

看到秘书/助理/前台人员职业发展规划的前景,提供前进的动

★ 小组讨论:获得员工成长与企业绩效的双赢

3. 职业生涯规划的简单步骤

掌握SWOT分析工具进行自我分析

运用“5W提问”法进行自我分析

What I am? 我是什么样的人?

What I want? 我想要什么?

What I can do? 我能做什么?

What fit I most? 什么是最适合我?

What I can choose?我能够选择什么?

★ 走进实战:“我的命运我把握,我的前途我做主。”

 运用SWOT分析工具认识自我

你知道您是几号性格的人吗?你不能在困惑了,结束一直“茫、盲、忙”的状态

——建议寻找通过20%的努力就能到达80%的效果的领域发展

★ 视频:同样的事情为什么我就做不好?

三、秘书/助理职场礼仪规范

    1. 塑造良好的个人职场形象

              着装的TOP原则

              “拒绝”着装败笔——着装误区

              恰当的肢体语言 让自己成为一个有素养的人

★ 案例:为什么不录用我,我错在哪呢?

2. 基本职场礼仪

办公室礼仪

待礼仪——形体仪态的训练

            √ 站姿—体态美的起点  

√ 坐姿—高雅仪态的展示

 √ 走姿—动态美的展示 

√ 表情—内心世界的窗口:目光、笑容

        接待礼仪

        电话礼仪与应对技巧

★ 现场演示:如何着装让我更优雅和自信

四、办公场所5S管理

5S的概念

推行5S的重要性

如何做好办公室的整理、整顿、清洁、清扫工作

长期有效地推动5S工作的注意事项和操作方法

★ 现场模拟:算一算人生有多少年在工作?良好的环境对我们有多重要,教会你5分钟快速掌握5S技巧

职业形象塑造,不是您个人的事,常听到这样的话,看到您就看到了您领导的品味。责任重大

——从改变自己开始吧!

★ 案例:为什么有需求,见了我后需求就没有了

第二部分  工作技能篇

一、时间管理及工作统筹技巧

1. 时间管理的误区

2. 时间管理的原则

√ 目标管理与80/20法则

√ 缓急轻重的优先管理

√ 个人时间与领导工作时间计划与安排

3. 时间管理小窍门

4. 办公室接待与电话处理

◇ 上级的时间管理与安排

5. 自我情绪控制与压力管理

◇ 上司出差日程管理与工作计划

★ 案例:如何管理上司的时间——帮领导做计划的技巧

★ 小组讨论:“你一天的工作是怎么安排的?”

如何管理你好你的时间,让自己活出精彩?

★ 案例:从种树任务分析您解决问题的思路

——做正确的事,不仅是把事做对

大家认为是否能在3年时间内,获得15年的工作经验?

——其实是可能的,老师亲身经历和大家分享时间管理的秘诀

二、会务组织与管理

1. 成功组织会议的技巧

2. 组织阶段的工作:

√ 会前准备

√ 会中协助

√ 会后整理

3. 会议座次安排的学问

★ 练习:小组讨论:如何协助召开公司例会

★ 案例:如何应对会议中的“漏洞”?

★ 现场模拟:会议记录及纪要训练

三、信息、文档管理与运用

    1、信息收集

       信息工作的六个基本要求和三个诀窍

收集信息工作的三个诀窍

信息的查实及传递

信息的储存与保密

2、文档管理

文档分类及储存的工作规范

文档查阅及分装的工作规范

   文档销毁及保密的工作规范

★ 案例:李秘书的返工引起的深思

四、行政公文写作技巧与处理实务

1、行政公文写作的基本要求

2、行政公文的格式

3、常用行政公文写作及公文格式要素范例

通用公文:

→ 报告

→ 请示

→ 批复

→ 函

→ 决定

→ 公告

→ 通告

事务公文:

→ 工作计划

→ 工作总结

                     → 会议纪要

礼仪文书: 

→ 请柬

→ 介绍信

→ 推荐信

★ 案例分享:请示/报告混为一体

★ 撰写初稿练习:通知/报告/总结三种具体文体的大纲如何写

现场研讨:领导公文文种混淆(关于……请示报告),您是知道领导错了,您如何提出来?

第三部分  统筹管理篇

一、秘书/助理人际沟通与工作协调技巧

★ 游戏导入:通过“无声语言”游戏深刻体会沟通的涵义,并导出沟通的意义所在。

1. 成功沟通的秘诀

   学会聆听:不轻易打断对方的话

怎样反问:了解对方的需求

如何肯定:肯定对方——微笑、点头、是是是

表明立场:拒绝的艺术

提出解决方案:提出2-3个解决方案

★ 案例:如果是你该怎么说?

——为想当然认为他的想法就是我的想法所付出的代价

2. 有效沟通过程及环节

信息发送、接收、反馈

有效发送的技巧

★ 现场演示:沟而不通的后果给我们带来的启事

3. 认识你的沟通对象

   与上级沟通的原则

与各种性格的领导打交道技巧

跨部门的沟通技巧

与客户沟通

★ 游戏:究竟是谁的错?

研讨九型人格学问——教您认识自己和他人的工具

——只有“懂领导”才能帮领导

二、行政管理人员办公室事务管理

后勤管理(前台、车辆、食堂、清洁)

办公室设备管理(电话、传真、复印机、电脑)

员工安全和保密工作

公共关系管理

★ 全景案例:某公司年度大型庆典活动策划始末

★ 案例:如何应对车辆管理的“漏洞”?

三、事物性项目性工作的组织管理

事务工作有哪些

学会列事务清单

用项目计划管理工作

★ 沙盘演练:如何设计大型接待计划并实施 

四、课程分享:我学到了什么?

 

高级秘书、助理和行政人员技能提高训练营——讲师介绍

高级秘书培训专家:敦平 老师

*  深圳人力资源协会、地产协会、企业家协会特约企业培训专家

*  深圳工会大学优秀班组长课程特聘讲师

*  广东深圳职业训练学院特约讲师

*  富士康“通用管理课程”“人力资源系列课程”特聘讲师;

*  敦平老师是一位深圳民企的优秀高层管理者,在企业受大环境影响,许多企业遇到危机,敦平老师临危授命企业高管,在企业资金短缺,市场份额减少的情况下,用切合企业实际的管理方式和科学的管理方法,帮助了多家民企度过难关

*  由于敦平老师有较强的企业操作实践能力和较好的理论功底,课程案例真实、鲜活且有实用性,更加贴近企业实际,在课堂上将管理理念与实践操作紧密

*  结合,激情、极强的感染力,现场驾驭能力非常强,赢得学员们的认可。

职业履历

    8年专职教师、2年咨询顾问、10年深圳企业管理经验。在10年企业高管岗位中,分别担任人力资源总监、行政人资副总、物业公司总经理、深圳一家制造企业副总经理等职务,擅长企业团队建设、员工激励、行政统筹、人力资源管理中的选、育、用、留体系课程培训、企业培训师队伍建设,根据多年的授课经验,通过对企业员工及管理人员的不断培训、实践、思考,尤其是与学员的互动,在探索中不断完善和改进,逐步形成课堂上最吸引受训人员的是其典型案例分析、互动研讨感悟、精辟总结升华、实务操作练习相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松,实战性强

授课风格

案例分析      模拟演练      游戏导入 

理论讲解      短片播放      故事调节

培训特色

针业性:通过对不同企业的了解和研究,制定有针对性、实用性强的课程内容,在备课程内容的同时备好学生。

实操性:案例来源于生活与工作,具有极强的务实操作性,培训后能够确实帮助学员解决实际工作问题。

互动性:通过“问题讨论,实操训练,结果点评、激励游戏以及视频分享”等一系列活动, 调动学员的参与积极性,让学员在享受学习过程的同时,自觉的改变自身的不足与观念。

改变性:通过讲解、感悟和演练的培训模式:“理解、 感悟 、认同、变化”,让学员们有决心“今天就想改变,和昨天说再见”的良好效果。

客户评价

1.虽然短短2天的时间,但是培训内容涵盖了日常我们工作中正待解决的困难、瓶颈,同时让我们自己认识自己,分析自己,规避职业风险,同时老师讲课内容丰富,风趣,幽默,案例丰富,吸引观注,学习。很好!很感谢!

——东莞富之源饲料蛋白开发有限公司黄晓丹

2.敦老师的授课内容分类虽是针对于高级秘书行政助理岗位,但是感觉在日常工作中对其它的岗位也同样通用,“规避风险”给对方足够的尊重,细化工作计划等,都是在本次工作中得到的收获。

——广汽本田汽车有限公司王 

3.案例分析受益良多,趣味性强,接地气。通过课程更大的收获是对事物的理解,包容和自我心态的改变。

——上海盛灏自动化科技有限公司项培芳

4.九型人格的分析,各种类型顾客的应对方式,非常实用。通过课程对自我的认识加深,掌握了一些实操的方法

——百丽鞋业(上海)有限公司傅 

5.用实例讲解决问题的方法,微笑的作用和训练的方法。课程实用性强,积极阳光,共鸣的感觉补我的短板,沟通的重要性,同一问题的不同理解导致不同的结果。

——中海壳牌石油化工有限公司  谢雯新

6.老师的个人魅力与自身的实践经验都非常的强,通过学习,了解到工作中的职场规则,弄懂了自己工作中无法解决的问题,特别是规避风险这一点对我的影响较为深刻。

——广东喜之郎集团有限公司  陈银坤

71.主动服务意识,服务观念的培养 2.心态 习惯的培养 3.“微笑”服务的训练 4.投诉处理流程 明确了在今后的工作当中应当提升注意的方面,相信会更利于以后的服务工作。

——河南省新乡医学院第三附属医院  寇振芳

8.现场投诉案例演练很真实精彩,很喜欢老师的授课方式,学到很多客服的技巧,在以后的工作中会起到非常重要的作用。

——河南省数字证书有限责任公司  黄小平

9.举例分析 ,分组讨论,加深了对课程的印象,在轻松的气氛中,学到实用的东西。

——华升富仕达电梯  包蕾

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如何减少库存、提高库存周转率

时间地区:88-9日深圳    821-22日上海

课程费用: 三千二百元/两天/一人

课程对象:高层管理者、计划管理部门、仓储部门、物流部门、采购部门、销售部门、财务部门及其他相关部门的职业经理人

报名咨询电话:◆0755-612·880·35   010-516·618·63   021-312·615·80

在线咨询 QQ698·3436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

  

课程大纲:

第一讲:库存管理的绩效目标有哪些

我们为什么要备库存

四种类型企业应该备什么

厂家、经销商、零售商的差异

财务管理的三张表

占用大量资金的后果

企业老总对库存管理的要求有哪些?

老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求?

衡量库存是否积压的指标有哪些

周转率的类别

库存周转率的几种算法

如何计算某单品在单库的周转率

如何计算公司总库存的周转率

造成公司总库存周转缓慢的因素有哪些

库存周转率太快的缺点

库存管理的绩效考核体系

第二讲:如何确保库存信息及时、准确

第一节:如何能及时发现实库与电脑数据不一致

盘点的KPI指标有哪些?

盘点各KPI指标的关系?

盘点亏或盈应不应该罚

全面盘点的工作流程如何?

盘点准备工作做些什么?

盘点管理的难度是什么?

四种盘点类型的比较

盘点的三种方法

第二节:如何减少盘损率

账实不符的产生原因

对于无法点准的物品,如何保证数量

填表为什么经常出错?

第三节:如何避免各库存数据分散、混乱

如何改进‘库存数据分散、混乱’

第四节:如何减少实库数据与电脑数据的时差

如何缩短‘实库数据与电脑数据的时差’

什么是物联网

条形码的分类

条形码技术的组成部分

什么是RF实时技术?

什么是RFID?

什么是POS系统

第三讲:如何做好原材料的库存管理

库存的类别有哪些

六种库存管理的差异

销售型库存与仓库的关系

各相关部门对原材料库存的影响

原材料库存的两大问题

如何计算某原材料的缺货成本

库存损耗率如何计算?

如何控制呆滞物料

原料库存的呆滞期限如何设定

不同类别物料的呆滞期限如何设置

呆滞物品如何处理

造成物料缺货、过长或呆滞的原因

如何处理客户订单的变更要求

如何降低产品型号的更新对原有库存的影响

同一库存物品可能包括哪些成分

设置特殊库存的失误

如何提高采购供应的稳定性?

如何做到“先进先出”

掏式摆放如何改

如何禁止叠放物品

完整板货标示的基本内容

板货标示的作用有哪些?

如何进行原材料的分类?

不同材料的库存管理策略

库存管理如何“盯死它”?

什么是Pareto(帕累托)分类法

如何进行帕累托分类?

第一步:对所需分析的指标,从大到小进行排序

第二步:计算每一物品占总体的百分率

第三步:计算每一物品的累积百分率

对库存直接进行ABC分类没有意义

什么是JIT供应?

什么是“零库存管理”

JIT供应的三种类型

供应商愿意JIT我们吗

如何有效实施JIT供应方式

双方数据交换的方式

什么是Milk Run

Milk Run(循环取货)的利与弊

如何做好在制品的库存管理

第四讲:如何提高一次性物品的供应匹配性

订单进度计划制定的基本步骤

第一步:罗列某订单项目的生产采购活动

第二步:编制各活动的逻辑层次图

第三步:明确各项活动的预计工期

第四步:预测‘项目’完成总时间

第五步:分析交货延迟缺口

第六步:计算每项活动的时间缺口

第七步:调整相关活动的工期

第八步:采购、生产活动的优化

第九步:编制供应计划甘特图

第十步:计划执行的及时调整

什么是Microsoft Project软件

第五讲:如何做好重复性物品的补货管理

第一节:做好各库存物品补货管理的现状分析

如何分析各库存物品的补货管理现状

第一步:绘制该单品库存曲线图

第二步:在库存曲线图上标出订货日期

第三步:分析库存曲线图(案例结论)

第二节:正确选择适合于各物品的补货方法

如何选择适合的补货方法

什么是定量补货法

如何确定补货点?

影响补货点的因素

如何确定补货量?

如何计算经济订货量

采购订货的成本包括哪些内容

“狭义库存持有成本”包括哪些费用

“广义库存持有成本”包括哪些费用

如何计算平均狭义库存持有成本率

为什么要计算单品库存持有成本

什么是定期补货法

定期补货法示意图

两种补货法的比较

如何确定定期法的订货日期?

影响定期法补货量确定的因素有哪些

情况一:当定期间隔等于订单响应期时

情况二:当定期间隔长于订单响应期时

当订单响应期太长时?

什么是滚动式补货

滚动式补货的利与弊

如何获知未来的需求量

第六讲:如何预测需求量

三种需求的预测

什么是时间序列预测法

时间序列预测的基本原理

如何实施时间序列预测

时间序列预测的三大方法

什么是移动平均法?

如何选择移动平均法的N

什么是加权移动平均法

什么是指数平滑法?

如何选择α值

时间序列预测法的原理 反向模拟

如何衡量趋势性预测的误差性

误差率的比较

计算标准差的作用

标准差的计算

如何选择较佳的预测系数

为什么要对预测值进行校正?

如何对预测值进行校正

什么时候需用波动性指数法预测未来

如何用 “波动性指数法”预测未来

什么是波动性指数法?

老产品更换用备件的预测

第七讲:如何合理设置安全库存量

什么是安全库存?

决定安全库存量的两大要素

安全库存因子与库存服务水平的关系表

如何计算安全库存管理现状值?

如何计算指定送货日期的‘订单响应时间’

如何推算现有库存量时的安全库存量及缺货率

怎样推算不能缺货时的安全库存量

如何减少安全库存量

影响安全库存设置的因素

什么是XYZ分类法

如何设定安全库存量

如何判断安全库存设定的合理性

如何做到采购订单又快又准

供应商表现的分类

供应商的客户分类

供应商为何会报不同的价?

我们应该如何选择供应商?

供应商开发的三步曲

如何跟单

第八讲:如何做好销售库存的管理

第一节:成品总仓如何备库存

影响成品总仓备库存的主要因素

工厂接收销售总仓订单的模式

总仓成品应该如何分类

成品库存的分类管理策略

第二节:如何合理设置销售仓库的数量

什么是多仓库的平方根原理

平方根法则的案例

销售各地设仓的利与弊

是否就地设仓的判定依据

第三节:如何降低牛鞭效应

我们为什么需要渠道商

什么是牛鞭效应

牛鞭效应的后果

如何降低牛鞭效应

如何减少销售渠道的层级

如何实施渠道扁平化

如何管理代理式商家的库存

如何管理买断式商家的库存

什么是VMI管理

什么是“1.5倍补货原则”

什么是上下家自动补货系统

如何做好自动补货系统

第九讲:如何做好门店库存的管理

如何计算门店缺货的损失

门店库存管理混乱的原因

如何量化理货员的考核指标

如何合理设定SKU

门店商品如何分类

门店商品的库存策略

建立配送中心的利与弊

第十讲:如何做好备件(耗材)的库存管理

什么是备件、耗材

衡量备件(耗材)库存是否积压的指标是什么

如何计算某备件(耗材)的缺货成本

备件(耗材)仓库应该归哪个部门管理

第一节:如何做好备件性物品的库存管理

如何做好备件性物品的库存管理

备件库存如何分类管理

什么是备件生命期 —浴盆曲线

备件浴盆曲线的指导意义是什么

如何做好备件的补货管理

使用部门如何制定‘备件需求计划’

第二节:如何做好耗材性物品的库存管理

如何做好耗材性物品的库存管理

耗材性物品如何分类

不同类别耗材的库存管理策略

什么是双堆法

 

专家介绍:

张仲豪 Johnson Zhang毕业于美国密西根州立大学,硕士学位,是改革开放后早期的海归高级职业经理人。曾先后任职于美国亨氏、英国联合饼干、美国美赞臣等500强跨国公司,担任公司运作总监及其他高级管理职务。二十多年的实战经历,专长于采购与供应链管理,是国内采购物流领域中少有的集丰富海外工作经验、国内资深管理阅历及国际权威认证于一身的实战派管理与咨询专家。

老师工作简历 Career

 广州市长丰企业有限公司-总经理   Guangzhou Changfeng Ltd., --- General Manager

    广州亿翼物流配送有限公司-副总经理   Guangzhou Yiyi Distribution Ltd – Deputy General Manager

    美国美赞臣广州有限公司-总监   Mead Johnson (Guangzhou) Ltd., --- Director

    英国联合饼干中国有限公司-经理  British United Biscuit Ltd., - Manager

    亨氏(中国)有限公司-主任  H.J.Heinz ( China) Ltd --- Supervisor

老师所从事过的行业:食品行业、保健品行业、现代物流与配送行业、工业品加工业

张仲豪老师的授课风格:富有很强的激情, 风趣、幽默, 现场感染力强。采用循序渐进、深入浅出的教学方式、丰富生动的实战案例,帮助学员拓宽视野,提高思维能力,掌握相关的方法和工具。课件设计力求深度,实用、案例多为工具性案例,有很强的实操性。课程内容跨度大,尽量吸取各个行业的精粹,具有高度的浓缩性.

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新任经理、部门经理全面管理技能提升训练——课程简介

【时间地点】 201507月25-26上海、08月08-09北京、08月15-16深圳

【参加对象】 新上任主管、经理,储备人员,部门经理/主管,职能经理,技术经理,班组长,企业中高层

【费      用】三千二百元/两天/一人

报名咨询电话:◆0755-61*288*035   010-51*661*863   021-31*261*580

在线咨询 QQ698*3436  

报名信箱:6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

培训收益

1、建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法,到动作的管理线索

2、理解中层管理者在企业里应承担的责任,角色身份,应表现出的态度和意识

3、掌握把工作管好的方法和技巧 – 计划,组织,控制,创新

4、掌握带人带团队的方法 – 培养训练,沟通互动,团队氛围营造,激励设计

5、促进自我提升 – 有效管理时间,职业认识,个人修炼

 

课程大纲

第一部分 自我管理

一、管理与角色认知

从专业走向管理后,如何实现角色转换?

管理的目的是什么?

中基层管理者,要承担哪些管理责任?

中基层管理者如何确立自己对上,对下,对中的身份定位?

中层管理者如何避免角色行为误区?

【讨论互动】: 你是如何理解管理及角色的?

二、管理者工作方法

时间管理与工作统筹

时间分析:我的时间用的有效吗?

时间管理的四个象限

四个象限的策略和目标

管理者如何识别轻重缓急?

好钢用在刀刃上 – 如何抓住工作的重中之重?

管理者如何做好工作统筹?

其他常用工作方法

结构分解法

项目管理法

目标管理法

PDCA

5W3H

SMART


第二部分 工作管理

一、工作管理 – 工作计划

计划为何重要?

制定计划的步骤

如何做工作分解?

工作评估与安排

【工具演练】:用WBS工具做工作策划与分解

【工具模板】:WBS参考模板

二、工作管理 – 工作组织

什么是工作组织?组织的目的是什么?

企业组织设计

企业工作组织

企业工作组织中的问题

工作组织原则

三、工作管理 – 执行控制

企业执行力差的管理因素

【讨论互动】:执行不力的管理因素

工作执行控制的策略

工作控制方法与工具

分段控制法

三要素控制法

稽核控制法

【工具演练】:控制卡设计练习

【参考工具】:三要素控制卡

【案例分析】: 三要素控制卡工具的应用

【案例分析】: 分段控制法应用

【案例分析】:稽核控制法应用

目标管理与绩效考核法

什么是目标管理?

目标来自哪里?

结果可衡量性?

考核规则?

目标共识性?

绩效考核的关键问题

数据的真实准确性?

考核与面谈注意事项

奖惩合理性

四、工作管理 – 工作改善

改进,变革与创新意识

建立创新机制

第三部分 人员与团队管理

一、沟通技能

对上沟通

了解上司

接受命令,请示建议,汇报工作

如何配合上司?

平行沟通协调

案例分析:工作协作协调中的首要问题是什么?

平级关系沟通中应切记的三条原则

如何应对办公室政治?

沟通方法技巧

沟通如何准备?

倾听的技巧

表达的技巧

赞美的技巧

二、团队管理 – 领导力发挥

什么是领导力?

领导与管理的区别

领导力来源于什么?

管理者如何提升领导力素质,发挥领导作用?

什么样的品质更受下属敬重?

什么样的行为要以身作则?

哪些能力必须修炼?

心智修炼

三、团队管理 – 员工管理

员工管理策略

打破盲人摸象式的员工管理思维!

管不住事能管好人吗?

如何应用原则性与灵活性结合?

推拉帮管组合拳

什么是德主刑辅的管理思维?

员工管理案例分析讨论:

新任主管的挑战?

个性专家员工?

老油条,有后台?

如何处理法不责众?

在下属面前没有威信怎么办?

四、团队管理 – 员工培育

1、抓思想

如何使员工认同企业?

工作中的意识问题?

引导员工的职业观,企业观,人生价值观?

调整员工心态与情绪?

2、带作风

如何带出一支雷厉风行,敢打硬仗的队伍?

如何训练良好的行为习惯?

3、提升能力

如何帮助员工建立职业理想?

管不住事能管好人吗?

如何让员工在工作中成长?

【案例分析】:华为,海尔的晋升通道与任职资格体系

【模板参考】:岗位能力分析

五、团队管理 -- 团队环境建设

1、团队环境建设与团队文化建设

2、环境对人的影响

3、优秀团队的环境特征

4、如何塑造团队环境?

价值观宣传

领导骨干的作用

制度与平台

环境建设的管理策略

六、员工管理 – 员工激励

马斯洛需求层次理论在员工需求中的体现?

如何把握员工需求?

激励员工的方法措施

物质激励是基础 – 公正评价,合理报酬,帮助员工增加收入!

让员工成长 – 个性化的培养

放大感受价值 – 关注感受与感情!

【案例分析】:企业员工激励方案和措施若干

如何激发员工 – 激励员工的12剧场

【模板工具】:12剧场激励设计方法

 

讲师简介

曹礼明老师

n  强调落地的动作化训练导师!

n  中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,知名企业管理培训导师。

教育背景

  曹礼明老师有20多年的企业工作与管理实践经验,先后在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职。从事企业管理咨询顾问5年,帮助企业进行管理变革和管理干部队伍训练。曹老师融合中西方管理理念和方法,擅长将西方管理理论与中国企业实际相结合,以结果和管理有效性为导向,注重方法、策略、措施与实际情况相结合,追求对企业产生实际效果。曹礼明老师认为企业管理干部管理知识和思维固然重要,如果不能落地,不能应用在工作中解决问题,那么价值有限,事倍功半!企业要解决管理上的“最后一公里”问题,必须在如何落地,如何做管理动作上下工夫!曹老师的训练强调找问题,做动作,追求学用结合!

  曹礼明老师在企业执行力提升,中高层领导力,团队打造,团队文化建设,干部管理技能训练等方面有丰富经验。他曾主持了多家企业的管理咨询辅导,使企业从管理混乱失控、业绩停滞不前、人员自由涣散的状态,逐步改变成制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、企业凝聚力增强的崭新企业。

  曹礼明老师自从事企业管理培训以来,内外训课程数百场,受训人数上万人,其中《新任经理全面管理技能提升训练》公开课二百余期,《MTP中层管理训练》内训上百期,内训结合企业实际情况和解决学员问题而深受好评。

老师特点

强调务实,不夸大,不作秀,不刻意宣传。

讲求实战,实用,实效,注重动作化;

注重管理的整体性和逻辑性,提倡打组合拳。

课堂风格

欢迎学员现场提问,带着问题来,带着答案走

问题导向,引导启发思考和解决问题

演讲,互动,问题讨论,现场演练,案例分享相结合

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新《劳动合同法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》实操应对策略(A单元)

    有效调岗调薪、裁员解雇及违纪问题员工处理技巧(B单元)  ——课程简介

【时间地点】 
2015年7月24-25日深圳(A单元)、7月31-8月1日广州(B单元)、8月7-8日上海(B单元)、8月14-15日北京(B单元)、8月21-22日深圳(B单元)、9月4-5日上海(A单元)、9月11-12日北京(A单元)、9月24-25日深圳(A单元)

注明:该课程2天为一个单元,A单元与B单元内容是完全独立的不分先后顺序,客户可根据自己需求选择参加A单元或者B单元,或AB单元均参加,可以参加完A单元再参加B单元或者先参加B单元再参加A单元均可,A单元与B单元内容请看下面的课程大纲!!!
【参加对象】 董事长、总经理、副总经理、人力资源总监/经理/专员及人事行政管理人员、工会干部、法务人员及相关管理人员、相关律师等。
【授课方式】 讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【学习费用】 二千八百元/一人/两天
【联系放式】 0755-612-88*035   010-516-61863   021-312-61580     在线咨询 QQ:6983436
报名信箱 6983436@QQ.com(报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

课程背景:
  2008年,国家出台了《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《劳动争议调解仲裁法》、《职工带薪年休假条例》、《企业职工带薪年休假实施办法》;2009年,国家出台了《劳动人事争议仲裁办案规则》;2010年,国家出台了《劳动争议司法解释(三)》及修改了《工伤保险条例》;2011年,国家出台了《社会保险法》及《实施<社会保险法>若干规定》;2012年,国家出台了《企业民主管理规定》、《女职工劳动保护特别规定》及修改了《职业病防治法》;2013年,国家出台了《劳动争议司法解释(四)》、《劳务派遣若干规定》;2014年……
  上述法律法规政策的持续实施,客观上要求企业精打细算,否则无法承受与日俱增的用工成本;客观上要求用人单位做到“精细化”管理,否则难以证明劳动者“不合格、不胜任、严重失职、严重违纪违规”,也难以进行合法有效的“调岗调薪、裁员解雇”。如果用人单位依然实施“传统式、粗放式、随便式”的管理,那么用人单位必将面临巨大的用工风险和赔偿责任,其管理权威也将受到严峻的挑战!
  为帮助广大企事业单位了解相关政策法律法规,掌握防范用工风险和化解劳动争议的技能技巧,以实现低风险、低成本、高绩效的人力资源管理目标,特邀请我国知名的劳动法与员工关系管理实战专家钟永棣老师主讲此课程。欢迎企事业单位积极组织相关人员参加此培训课程!

培训收益:
1、全面了解劳动用工过程的法律风险;
2、理解与劳动用工有关的政策法律法规;
3、培养预测、分析劳动用工法律风险的思维;
4、掌握预防和应对风险的实战技能及方法工具……

课程特色:
稀缺性:此课程将劳动法体系和薪酬绩效管理体系紧密相结合,国内极少出现此类课程。
针对性:课程内容精选了过去5年来主讲老师亲自处理过的且在不少用人单位内部也曾发生过的代表性案例 ,这些案例完全符合中国现阶段的大环境大气候,极具参考性和启发性。
实战性:实战沙盘演练,学员深入思考与充分互动,老师毫不保留倾囊相授;学员把错误留在课堂,把正确的观点、方法、工具、技能带回去。

 

劳动合同法培训课程——课程大纲

A单元内容(共2天,15个以上经典案例)

专题一:招聘入职
1.如何预防劳动者的“应聘欺诈”,如何证明劳动者的“欺诈”?
2.招收应届毕业生,应注意哪些细节问题?
3.招用达到法定退休年龄的人员,应注意哪些细节问题?
4.招用待岗、内退、停薪留职的人员,应注意哪些细节问题?
5.入职体检需注意哪些细节问题?
6.入职前后用人单位应告知劳动者哪些情况,如何保留证据?
7.《入职登记表》如何设计,才能起到预防法律风险的作用?
8.劳动者无法提交《离职证明》,该怎么办?
9.企业如何书写《录用通知书》,其法律风险有哪些?

专题二:劳动合同订立
1.用人单位自行拟定的劳动合同文本是否有效,是否需要进行备案?
2.劳动者借故拖延或拒绝签订劳动合同,用人单位如何应对?
3.未签订劳动合同,需支付多长期限的双倍工资?是否受到仲裁时效的限制?
4.劳动合同期满,继续留用劳动者,但未续签合同,是否也需支付双倍工资?
5.什么时候为最佳时间,签署劳动合同、用工协议?
6.法律禁止2次约定试用期,劳动合同期限和试用期限该如何约定?
7.用人单位收购其他组织时,如何与被接收的员工签订、变更劳动合同?
8.应否与属于职业经理人的法人代表签订劳动合同?

专题三:试用期
1.可否先试用后签合同,可否单独签订试用期协议? 
2.员工主动申请延长试用期,该怎样操作,才规避赔偿风险?
3.试用期满后辞退员工,最少赔2个月工资,该如何化解?
4.试用期最后一天辞退员工,赔偿概率为70%,如何化解?
5.试用期满前几天辞退员工,赔偿概率为50%,如何化解?
6.不符合录用条件的范围包括哪些,如何取证证明?
7.《试用期辞退通知书》如何书写,以避免违法解除的赔偿金?
8.出现“经济性裁员”情况,优先裁掉试用期的新员工,合法吗?

专题四:无固定期限劳动合同
1.无固定期限劳动合同到底是不是铁饭碗,会不会增加企业成本?
2.无固定期限劳动合同解除的条件、理由有哪些?
3.用人单位拒绝签订无固定期限劳动合同,有何风险?
4.签订了固定期限劳动合同的员工,期间工作累计满10年,能否要求将固定期限合同变更为无固定期限合同?
5.连续订立二次固定期限劳动合同到期,用人单位能否终止合同;员工提出签订无固定期限合同,用人单位能否拒绝?
6.合同期满劳动者由于医疗期、三期等原因续延劳动合同导致劳动者连续工作满十年,劳动者提出订立无固定期限劳动合同的,用人单位能否拒绝?

专题五:特殊用工协议
1.培训服务期与劳动合同期限有何不同,劳动合同期限与服务期限发生冲突时如何适用?
2.培训服务期未到期,而劳动合同到期,用人单位终止劳动合同的,是否属于提前解除劳动合同,如何规避?
3.劳动者严重过错被解雇,用人单位能否依据服务期约定要求劳动者支付违约金?
4.在什么情况下,可签署竞业限制协议?
5.在什么时候,企业更有主动权签署竞业限制协议?
6.无约定经济补偿的支付,竞业限制是否有效?
7.竞业限制的经济补偿的标准如何界定?
8.要求员工保密,企业需要支付保密工资吗?

专题六:劳动关系解除终止
1.双方协商解除劳动合同并约定支付适当的经济补偿,事后劳动者追讨经济补偿的差额部分,仲裁机构有可能支持劳动者的诉求,企业如何避免案件败诉?
2.能否与“三期妇女、特殊保护期间的员工”协商解除,如何规避风险?
3.员工未提前30日通知企业即自行离职,企业能否扣减其工资?
4.员工提交辞职信后的30天内,企业批准其离职,可能有风险,如何化解?
5.员工提交辞职信后的30天后,企业批准其离职,也可能有风险,如何化解?
6.对于患病员工,能否解除,如何操作才能降低法律风险?
7.实行末位淘汰制,以末位排名为由解雇员工,往往被认定非法解雇,企业该如何做,才避免案件败诉?
8.以“组织架构调整,无合适岗位安排”为由解雇员工,感觉非常符合常理,但往往被认定非法解雇,企业该如何做才避免风险?
9.以“经济性裁员”名义解雇员工,感觉非常符合常理,但往往被认定非法解雇,企业该如何操作?
10.《解除劳动合同通知书》如果表述不当,往往成为劳动者打赢官司的有力证据,企业该如何书写,才避免案件败诉而承担法律责任?
11.解除劳动合同前未通知及征求工会的意见,是否构成非法解除?
12.劳动合同到期后,经常出现该终止的忘记办理终止手续,该续签的忘记办理续签手续,其引发的风险非常大;那么企业该如何规避风险?

专题七:社会保险法
1.用人单位拖欠社保费,有什么法律责任?
2.用人单位不足额缴纳社会保险如何处理?
3.员工不愿意买社保,并与单位签有协议的情况下,该协议是否有效?
4.试用期间,是否必须缴纳社会保险?
5.如果无参保,劳动者因第三方责任产生的医疗费用,能否要求单位报销?
6.企业协助辞职员工骗取失业保险金,有什么法律风险?
7.女职工未婚先孕、未婚生育争议如何处理?
8.怀孕女职工提出长期休假保胎,直至修完产假,该如何协调此问题?

专题八:劳动争议处理
1.用人单位败诉的原因主要有哪些?
2.仲裁或法院在处理案件时,如何适用法律法规?
3.如何判定政策法律法规的效力等级? 
4.公开审理的开庭形式,有何风险,如何避免风险?
5.申请仲裁的时效如何计算;如何理解“劳动争议发生之日”?
6.如何书写答辩书,有哪些注意事项?
7.开庭期间,质证与辩论需要注意哪些关键问题?
8.举证责任如何分配,无法举证的后果有哪些?

 

B单元内容(共2天,15个以上经典案例)

专题一:绩效管理与岗位调整
1.企业单方调整岗位,员工往往可被迫解除合同并索赔经济补偿,如何规避?
2.调岗时没有书面确认,员工到新岗位工作2个月后能否要求恢复到原岗位?
3.可否对“三期内”女职工进行调岗、调薪?
4.员工认同绩效结果,为什么在“不胜任工作”引发的争议中还是败诉?
5.为什么企业根据绩效结果支付员工绩效奖金,最终被认定非法克扣工资?
6.法律上如何证明劳动者“不能胜任工作”?
7.对绩效考核不合格的员工,如何合法辞退?
8.绩效正态分布往往强制划分5%的员工为不合格者,是否合法?

专题二:劳动报酬、薪酬福利
1.工资总额包括哪些工资明细?
2.新进员工薪资管理问题及处理技巧;
3.调整工作岗位后,可以调整薪资标准吗?
4.如何通过薪酬调整处理员工失职、违纪等问题?
5.值班算不算加班?
6.加班加点工资支付常见误区?
7.用人单位如何设计工资构成以降低加班费成本?
8.未经用人单位安排,劳动者自行加班的,是否需支付加班工资?
9.劳动者主张入职以来的加班费,如何应对?
10.劳动者在工作日\法定节假日加班,能否安排补休而不予支付加班费?
11.病假、年休假、婚假、产假、丧假等的享受条件及工资待遇标准?
12.离职员工往往回头追讨年终奖,有可能得到支持,如何规避该风险?

专题三:违纪违规问题员工处理
1.劳动者往往拒绝签收处分、解雇通知书,如何应对?
2.问题员工往往拒绝提交《检讨书》或否认违纪违规事实,企业该如何收集证据?
3.对于违纪员工,应该在什么时间内处理?
4.怎样理解“严重违反用人单位的规章制度”?
5.如何在《惩罚条例》中描述“一般违纪”、“较重违纪”及“严重违纪”? 
6.怎样理解“严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害”?
7.如何界定“重大损害”,“重大损害”是否必须体现为造成直接的经济损失?
8.如何追究“严重失职、严重违纪违规”者的法律责任?
9.能否直接规定“禁止兼职,否则视为严重违纪违规”?
10.直线部门经理擅自口头辞退员工,仲裁机构往往认定企业非法解雇,企业该如何做,才避免案件败诉?
11.劳动者不辞而别、无故旷工,却主张被企业口头解雇,往往得到仲裁机构的支持,企业该如何做,才避免案件败诉?
12.“录音录象”证据,仲裁与法院是否采信;企业内部OA系统上的资料能否作为证据使用;电子邮件、手机短信能否作为证据使用?

专题四:经济补偿
1.用人单位需向劳动者支付经济补偿的情形有哪些?
2.什么情况下用人单位需支付两倍的经济补偿?
3.劳动者可否同时向用人单位主张经济补偿和赔偿金?
4.经济补偿计算的基数及标准如何确定?
5.经济补偿年限最高不超过十二年的适用范围?
6.如何计算《劳动合同法》生效前后的经济补偿年限?
7.如何理解“六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿”?
8.劳动合同法环境下“50%额外经济补偿金”是否继续适用?

专题五:规章制度、员工手册
1.企业人力资源管理体系中哪些内容跟劳动法有必然联系?
2.人力资源、劳动用工管理制度应该包括哪些必备内容?
3.制定规章制度的程序要求给用人单位带来哪些风险,如何应对?
4.非国有用人单位如何组建“职工代表大会”?
5.无纸化、网络化办公下的公示,存在哪些风险?
6.如何公示或告知,更符合仲裁或诉讼的举证要求?
7.规章制度能否规定对员工进行经济处罚? 
8.规章制度违反法律法规,劳动者可以被迫解除并索取经济补偿,如何防范?

专题六:工伤保险条例
1.属于工伤范围的情形有哪些?
2.不得认定为工伤的情形有哪些?
3.怎样理解“上下班途中”,怎样控制期间的风险?
4.发生工伤事故,用人单位需承担哪些费用?
5.工伤员工借故拒绝复工,借故不断休假,如何处理?
6.对于第三方造成的工伤事故,劳动者能否要求用人单位支付工伤待遇又同时要求第三方支付人身伤害赔偿? 
7.用人单位能否以商业保险理赔款替代职工工伤赔偿待遇?
8.发生工伤事故,双方私下和解,补偿协议该如何签订才有效?

专题七:劳务派遣
1.劳务派遣用工模式,有何利弊,利大还是弊大?
2.劳务派遣合作协议必须注意的风险细节有哪些?
3.新法下劳务派遣面临的主要风险有哪些?
4.派遣工“第三签”时,能否要求签订无固定期限劳动合同?
5.哪些岗位可以使用派遣工,辅助性、临时性、替代性如何理解与操作?
6.新规定对于同工同酬提出哪些新要求,如何规避同工同酬风险?
7.采用劳务派遣用工方式,能否异地参保?
8.用工单位如何行使对派遣员工的退还或退换权?
9.如何处理违反用工单位规章制度的派遣员工?
10.怎样规定派遣员工的辞职程序和离职责任?
11.部分劳务公司很可能面临关闭停业,原来的派遣工的劳动关系如何处理?
12.业务外包与劳务派遣的本质区别有哪些?
13.如何筛选承包方,需考察哪些细节要点?
14.用工单位如何应对派遣合作争议和劳动争议?

劳动合同法培训课程——讲师简介

钟永棣   资深劳动法专家

教育背景:
       国内著名劳动法与员工关系管理实战专家、劳动仲裁员、企业劳动争议预防应对专家、高级人力资源管理师、高级劳动关系协调师,国内第一批倡导、传播、实施“国家劳动法与企业薪酬绩效有机整合”的先行者;国内原创型、实战型、顾问型的培训师。
    现任“劳律通(中国)顾问中心”、中华创世纪培训网首席顾问,上海成通律师事务所投资合伙人;兼任时代光华管理学院、深圳外商投资企业协会、广州市劳动保障学会、广州市人力资源市场服务中心、广东省人力资源管理协会、香港工业总会、中山大学、浙江大学等100多家培训公司、行业协会、有关机构的签约讲师、特聘顾问。

讲师擅长:
       钟老师精通劳动政策法律法规和劳动仲裁、诉讼程序,擅长劳动用工风险的有效预防与劳动争议案件的精准应对,善于把劳动法律法规与企业人力资源管理有机整合,通晓企业劳动争议防范机制的构建和劳动用工管理体系的修正完善。钟老师经常在客户办公现场、培训现场为客户、学员即时起草、审查、修改相关制度、合同、文书,或分析具体案件的应对思路;钟老师独到的现场的专业功底,每次都赢得广大客户、学员发自内心的好评与100%的信服!

讲师经历:
       钟老师曾任专职劳动仲裁员,曾获“广州市优秀劳动仲裁员”称号,期间审裁劳动争议案件400多宗;多年来累积代理劳动争议500多宗,参与或主持薪酬绩效咨询项目20多个,审查完善400多家企业的人力资源管理规章制度。个人长期担任30多家(累计200多家)企业的人力资源管理法律顾问;以钟老师领衔的专家队伍,长期为企事业单位提供劳动法常年顾问及各种劳资专项咨询服务,客户满意度高达95%。
       2004年开始钟老师全国各地巡讲劳动法、劳动关系课程,受益企业达30000家,直接受益学员70000多人,培训地点涉及20多个省会城市及沿海地区大城市。钟老师将枯燥的劳动政策法规溶入实际管理案例当中,将人力资源管理与劳动法有机地整合在一起;课程内容80%为真实案例、20%为必备的重点法条;学员参与讨论、互动,课程生动有趣,深入浅出,实战型超强,让学员即时学以致用!课程满意度高达95%,众多学员均表示:“第一次听到如此实战、实用、实效的劳动法课程!钟老师非常务实、不说教、没有商业味道,终于听到了让我不再后悔的精彩课程!”
       钟老师先后在《广州日报》、《南方都市报》、《中国社会科学报》、《人力资源》、《香港工业总会月刊》等报刊、杂志、媒体发表专业文章或采访稿50多篇。

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沟通式管理 - 管理层管理快速成长的六项精进——课程简介

【时间地点】  20150725-26日上海、0815-16日广州、0828-29日长沙、0905-06日武汉、0919-20日上海、1024-25日深圳

【参加对象】 董事长、总经理、管理干部培养项目负责人、希望通过自我培养提升管理水平的管理者

【学习费用】 三千八百元/一人/两天

【垂询热线】 0755-61288035   010-51661863   021-31261580     在线咨询 QQ6983436 

【报名信箱】 6983436@QQ.com  (报名请回复,公司名称+参会人全名+联系方式)

 

《沟通式管理》是速赢商学院研究团队以全球管理干部培养的最前沿研究成果为基础,凭借深厚的东方哲学功底,在管理学界探索十余年,对超过1000家中国本土企业、30000名职场人士进行管理实践观察后,研发的又一门超越同行5年以上的版权管理课程。《沟通式管理》的方法论在近百家中国本土企业中进行了管理干部培养的沟通与实践,得到了在华企业高、中、基层管理干部的全面认可。

《沟通式管理》既不是专家授课式的管理技巧堆砌,也不是忽悠式的管理演讲,更不是励志成功学。课程以APEC工作法为核心方法论,构建六大沟通系统,配合科学的速赢®五层次人才成长模型,带来18个管理细节的全面提升,解决企业管理干部复制、培养和快速提升的问题。课程每个模块都完全服务于管理实践,配套工具包易学易用,即学即用即见效。

企业按照《沟通式管理》的体系要求培养管理干部,在短期内可以在以下一项或几项上发生明显变化,最终实现部门乃至企业管理水平的整体提升:

  管理干部将拥有更强的前瞻性眼光和大局观,能够始终保持与上级精神一致,为上级领导更好的分忧;

  管理干部的系统化思维与管理逻辑思维更强,考虑问题更加全面细致,上级领导对其工作将更加放心;

  管理干部能够根据需要随时在管理角色和专业角色中切换,不再出现上级忙下级闲的倒挂现象;

  管理干部将获得对下属进行有效的绩效沟通与指导的能力,以管理和师带徒兼顾的方式,在创造绩效的同时,不断为企业复制、储备和输出可用人才,做好管理中务实的一面;

  管理干部将理解什么是真正的人性化管理,拥有对下属心理的洞察力,并找到合理的选项对下属进行思想工作,做好管理中务虚的一面;

  管理干部将形成明确的成果意识,功劳为主苦劳为辅,懂得用成果来与上级沟通,用成果激励下属,用成果巩固话语权和部门地位;

《沟通式管理》的培养体系不仅适合于企业对管理干部有组织的进行系统培养,同时也适合管理干部个体进行自我培养;既适合企业高层、人力资源负责人学习和引入,也适合于管理干部本人直接参加。目前已完成和正在接受《沟通式管理》管理干部培养辅导项目的部分企业包括:优速快递、金夫人婚纱摄影、金利来、普利司通轮胎、深圳彩虹供应链、南航天合、超邦化工、菱王电梯、美的空调、广州数控设备……

培训对象: 包含董事长、总经理、部长、总监在内的企业高层领导,人力资源总监/经理,管理干部培养工作负责人,部门经理、课长等中层管理干部及储备干部。

 

沟通式管理——课程大纲


一、蓝图素描——适合自己的管理干部快速成长路径在哪里?

  职场案例解析:500强的人才模式为何难以复制?

  怎样的人才观可以帮助中国企业避免培训投资打水漂?

  帮助企业少走弯路的人才高效培养体系:速赢®五层次人才成长模型

  企业管理人才培养误区:只培养经理人,忽略职业二字

  优秀管理干部的起点:APEC工作法

 

二、目标沟通系统——拔高沟通起点,让管理干部具备领导思维!

  成败系于起点:管理干部与员工有什么区别?

  管理干部的自我分析:你对什么负责?

  企业日常管理中最大的瓶颈:方向不统一,目标不一致

  三大模式解决企业各管理层级对目标看法不一的问题

    上级目标协商模式

    下级目标激励模式

    下级目标推动模式

  目标沟通系统为管理干部带来的三大改变:

    方向更明确:获得“脚踏实地,服务未来”的领导思维

    团队更团结:建立“上下一心,其利断金”的高效团队

    人力更高效:掌握团队真实水平,选用育留,有的放矢

 

三、计划沟通系统——让管理干部有机会把大脑真正用起来!

  管理干部对自身工作定位的两大严重误区

    只监控不优化

    只执行不建议

  管理干部能力差异的最主要体现就是计划水平

  计划水平不足的主要表现:考虑问题不细致、不到位、不周全

  计划水平不足的主要原因:视野较窄、经验欠缺、逻辑性弱

  “五个控制点”和“一个要求”破解管理干部计划水平不足的问题

  建立计划沟通系统的重要收益:

    思维更敏捷:短时间内全面提升管理干部逻辑思维能力

    计划更完善:根本解决管理干部做计划不细致、不到位、不周全的问题

    员工更好用:顺手解决员工做计划不细致、不到位、不周全的问题

 

四、时间沟通系统——养成良好管控习惯,确保部门工作有序推进

  咨询实案分享:一个小漏洞带来的每年1000万亏损

  管理干部真的知道自己的下属在干什么吗?

  传统时间管理方法论的局限性:偏重个人事务管理

 第五代时间管理:帮助管理干部从管人、救火真正转变为管部门

  推动时间沟通系统为企业带来的效益:

    动态更清晰:管理干部对下属工作动态了如指掌;

    分工更合理:把握下属真实工作强度,合理分配工作任务

    项目更安全:对工作进度和重点难点心中有数;

 

五、绩效沟通系统——把握绩效不良要害,一针见血解决下属绩效问题

  管理干部在员工出现问题时可能表现出的六类状态:

    鸵鸟型、野马型、饿狗型、绵羊型、狐狸型、老虎型

  现场研讨:我们的员工出了什么问题?

  下属出现绩效问题,甚至屡次指导见效甚微的根本原因在于哪里?

  转动50万亿元人民币巨盘的神奇方法:速赢®问题解决四步法

  不可思议的现场挑战:任何复杂问题都有简单的解决方案

  实施绩效沟通系统将产生的神奇效应:

    沟通更务实:组织间各层级沟通成本大幅下降,沟通难度降低;

    目的更正面:建立起为问题解决而非为追究责任而沟通的文化;

    团队更成熟:通过对下属的绩效指导,团队工作水平将持续提升;

 

六、情感沟通系统——洞察下属心理,建立工作之外的团队情感纽带

  变质的人性化管理:人性化管理是增加福利和不断讨好员工吗?

  人性化只是手段,实现管理要求才是目的

  下属是人不是机器,人会被机械化的目标推进压垮

  建立常态化的情感沟通系统,建立工作之外的团队情感纽带

  解决下属情感问题,找到动机是说服力高低的关键

  找到动机的关键钥匙:带你颠覆过去,重新认识马斯洛需求层次理论!

  持续运行情感沟通系统后企业将出现的变化:

    关系更融洽:小圈子的秘密越来越少,人际越来越开放

    情绪更平稳:下属不再因情绪过激而出现措手不及的异动

    工作更顺畅:强大的说服力有效降低推行工作的心理阻力

 

七、成果沟通系统——用成果证明价值,用成果激励团队

  社会百态:小乡长的成功故事

  区分“成果”与“结果”是管理干部的必备能力

  如何运用成果获得领导信任,不断增加话语权?

  如何运用成果激发团队斗志,营造愉快积极的工作氛围?

  境界提升:超越成果的“成果”

  成果沟通系统成功落地后的可发生如下效应:

    信心更坚定:管理干部自己和下属的信心都会因工作成果而加强;

    状态更充实:参与者将会感觉到自己工作的意义,不会空虚无助;

    创新更主动:建议权和参与感的提升,会令下属感觉到主动创新的价值;

 

八、透视格局——发现优秀管理者的未来

  总经理是不是管理干部成长路径的坟墓?

  提升个人修养,从管理者走向领导者

  拥有领导思维的管理干部,才是真正的职业经理人

 

沟通式管理——讲师介绍

廖衍明老师

 

教育背景

国内权威培训师与培训管理专家,速赢商学院院长,香港理工大学客座讲师、STT专业问题解决技术创始人,无忧培训讲师团首席训练导师,亚组委特聘讲师,《哈佛商业评论》华南俱乐部特聘顾问,蓝海战略特邀学者与中国合作伙伴。廖老师拥有广阔视野和丰富的企业从业背景,曾在外资、合资和国企担任市场经理、IT总监、战略规划负责人、总经理、商学院院长等职。廖老师进入管理培训业十年来,一直在美资及中资管理咨询公司主管培训体系规划与建设、培训质量评估、课程研发、讲师培养等工作,主导并参与了多个海外课程的本土化工作,在实用型课程开发和培训师训练上拥有宝贵的实战经验,特别擅长针对现场个案及日常工作实务进行分析与指导,运用多种培训方法,快速调动学员的参与性和积极性,培训现场满意度一直保持在95%以上。廖老师所提供的管理方法、理念源于传统,稳扎稳打,风险极小,直指企业核心价值,能够快速帮助企业实现价值的增长,帮助企业提升营业额,企业最高负责人对廖老师的介入与协助均赞美有嘉。

讲师视频

http://v.youku.com/v_show/id_XMjA2Nzk1NTg0.html

 

学员感言

http://www.56.com/w19/play_album-aid-9717918_vid-NjUwMTM0NzE.html

http://www.56.com/w19/play_album-aid-9717918_vid-NjUwMTM1NDQ.html

http://www.56.com/w19/play_album-aid-9717918_vid-NjUwMTM3MDY.html

http://www.56.com/w19/play_album-aid-9717918_vid-NjUwMTM2NjM.html

http://www.56.com/w19/play_album-aid-9717918_vid-NjUwMTM2NjI.html

  

案例分享

一、华润雪花  

425-26   427-28  两期《简捷管理——管理者快速成长的六项精进》

718-20   724-26  两期《STT培训师培训》

2012425-26日和427-28日,湖北华润雪花邀请廖衍明老师为中高层管理者讲述两期《简捷管理——管理者快速成长的六项精进》,在这次课程中,廖衍明院长的课程生动简单,案例与企业具有非常高的相关性,参考程度非常高,各位学员听得非常认真,课程上还不时传来雷鸣般的掌声!此次课程从六个方面:团队建设、目标管理、时间分配、工作沟通、情感沟通、展示价值等解决了一直困惑企业和学员的问题:A.如何让团队中不同背景、性格、能力的成员能凝成一股绳,为共同的目标而奋斗? B.如何有效设定和分配团队的目标,让下属目标更容易执行和达成?C.如何让自己免沦为救火队员整日疲于奔命处理杂务? D.如何在工作中及时支援,以免员工陷入单兵作战的局面?E.如何消减员工负面情绪与压力,提高其幸福指数?武汉华润雪花啤酒总经理对这次课程的效果非常的满意,在培训现场直接把廖衍明老师另一个品牌课程推荐了给华润雪花啤酒总部。

2012718-20日和724-26日,廖衍明老师再次受到华润雪花培训负责人的邀请,为全国各地的销售精英和培训师讲授为两期天《STT培训师》课程,学员通过短短的三天培训,每位学员基本获得了以下的效果:一,通过三天学习都可以让您的台风达到基本合格,第二、通过三天学习可以脱稿讲演2-3个小时,第三、可以在15分钟内研发一套2-3小时半商业级别的课件,顿时让雪花啤酒负责人震撼,快下课的时候,培训负责人对老师说:课程太精彩了,还希望老师晚点下课多讲点。

周大福~ STT企业培训师全面提升(TTT实战加强版七天)》封闭式训练 1112-18

20121112-18日,周大福《STT企业培训师全面提升》在深圳拉开了序幕,来自于全国各地20多名周大福培训师参加了廖衍明老师《STT企业培训师全面提升》七天的进阶封闭式训练。培训会上,气氛出乎意料地热烈,现实案例探讨互动频繁。最后一天下午1730分,培训活动圆满结束。课后不少人由衷地表示,这样的培训活动非常有意义,不但课堂气氛非常好,同时也学到了对管理方面非常有用的技能。

经过了七天的培训,学员们对廖衍明老师讲授的“五行”训练法,大为震撼,颠覆了他们以往的观念,问题分析让他们能一针见血的发现培训存在的问题,不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计,轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力,能够塑造自己的人生的高低起伏,让所有学员的心情随之波动!将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦,借助这次培训获得职业生涯的高速成长。最后周大福培训负责人感到惊喜,超出期望值完成企业的任务,全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力,在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库,规范完善企业培训管理体系,有效留住经验和优秀人才。

三、中国邮政   湖北邮政3    江西邮政1    北京邮政1

  2012315-17日,湖北邮政首次邀请廖衍明老师为中高层管理者讲授为期三天的《STT培训师》培训,廖衍明老师在这次课程中思路严谨,线条清晰,理论深厚,观点独到,辅以激情洋溢、幽默风趣的演讲,课程气氛热烈。使深奥的理论浅显化,容易理解和掌握,启发学员的思维,其观点发人深思,常常让学员意犹未尽。湖北邮政培训负责人对STT培训师评价STT速赢体系(快速稳健达成目标SPEED TARGET)思想和方法中的实际运用,比传统培训师培训效率更高效果更明显,与企业关联度非常大,有一系列的方法和工具做支撑,确保课程研发设计讲授以及效果追踪都能够从企业出发,解决企业实际问题并出绩效。直接在现场又采购了廖衍明老师两期共六天《STT培训师》为其他湖北邮培训师,中高层管理者做培训,并把廖衍明老师的课程直接推荐到北京总部。

客户见证

oppo手机,内容摘要:此次讲座提升了该集团中层干部管理水平,满足了该集团公司迅速发展的要求,同时参加培训的员工反响强烈,收到了良好的效果!

中粮新疆屯河股份有限公司,内空摘要:中层问题解决专家廖衍明老师应邀来到中粮新疆屯河股份有限公司,为全体人员讲授了《简捷管理——管理者快速成长的六项精进》的专题内训。讲座的内容包括团队建设,目标管理,时间分配,工作沟通,情感沟通,展示价值等方面。他通过举例子、互动参与等形式,生动活泼地为大家提供了很多有价值、操作性强的理念和方法。

三一重工,内容摘要:廖衍明老师应邀来到三一重工,为高层讲授了《决胜高层——企业核心团队价值观熔炼》,廖衍明老师运用成熟的步骤与体系,采用理论讲授、专业指导、内部讨论的模式,协助高层管理者逐步厘清自己的人生追求,为核心团队创造一个在人生使命层面上探索、沟通和统一的机会,寻找最合适的团队合作方案,最终实现全体成员的共同成长和成功。这次培训,使全体参培人员提高了理论知识和解决处理问题的能力,并得到一次很好的学习研讨交流机会,大家学有所悟、学有所获、学用结合,同时开拓了思路,管理理念也得到更新,团队凝聚力得到提升。

完美集团,内容摘要:廖衍明老师应邀来到中山完美集团,为完美集团全国双钻级(最高级别)总监做两期三天:管理+销售+培训师技巧的培训,经过三天,不少学员表示获得了颠覆性的收获。从课程开篇的五行训练法,学员们就感受到基本功的重要性,一些已经授课很好的学员还是发现以往自己台风上的不足,并获得了很大的提升。后面的销售演讲如何做,老师教练式指导,现场演练,让学员们学会了销讲会的流程改如何做,不少学员信心十足地说“我们回去终于教会下面的伙伴了。”管理方法的传授,更是让这批总监们找到了没有行政制度下的管理方法。

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